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最新更新日:2024/07/01 |
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修学旅行説明会 (6年生)![]() ![]() 理科 (6年生)![]() ![]() 外国語 (6年生)![]() 算数科 (6年生)![]() ![]() 総合的な学習の時間(6年生)![]() 国語科 (6年生)
生き物、友情、海、恐怖など、自分でテーマを決めて本を2冊選んで読みました。「はじめ・中・終わり」の構成で本の魅力を紹介するための原稿を黙々と書いています。
![]() ![]() ![]() 算数科 (6年生)![]() 国語科 (6年生)![]() 社会科と理科 (6年生)
日本風の文化について学習しています。現在も受け継がれているものが数多くあります。(1枚目、2枚目)
今日は水溶液の実験です。安全や感染に配慮し行いました。(3枚目) ![]() ![]() ![]() 国語科 (6年生)![]() 学力テスト(4〜6年生) (8月4日)![]() 国語科 (6年生)
友達の意見を聞いて、共通点や相違点を見いだし、自分の考えが相手をより納得させられるようにまとめ直す学習です。
![]() ![]() 外国語 (6年生)![]() 家庭科 (6年生)
昨日、靴下を手洗いする学習をしました。雨が降ってきたので部屋干しにしていましたが、今日はいい天気なので乾きそうです。
![]() ![]() 算数科と国語科 (6年生)
統計について、ハンドブックをもとに学習しています。グラフからどんなことが読み取れるかな。(1枚目)
「友達から聞きたいことを考えよう」をめあてに学習しています。聞きたいことをワークシートに書き込んでいます。(2枚目) ![]() ![]() 理科 (6年生)
単元のまとめの学習です。映像を見て学習したことを確認しました。
![]() 国語科 (6年生)
担任の先生が出張でしたが、集中して課題に取り組むことができました。
![]() ![]() 算数科と国語科 (6年生)
平均値、中央値、最頻値など難しい言葉の意味を学習しています。今日は散らばりを表に整理する学習です。(1枚目)
夏の言葉を学習した後、暑中見舞いのはがきを、送りたい相手を想定して書きました。(2枚目、3枚目) ![]() ![]() ![]() 算数科 (6年生)
散らばりのようすを数直線上に表すドットプロットについて学習しました。
![]() ![]() 算数科と国語科 (6年生)
分数のわり算で学んだことのまとめを行いました。どのようにまとめていくかをしっかりと考えていました。(1枚目)
提案文の書き方についてこれまで学習していました。今日はテストに励んでいます。(2枚目) ![]() ![]() |
かつらぎ町立笠田小学校
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