昨日から水泳の授業が始まっています。年度初めに学校だよりでお知らせさせていただいたように、学校のプールの老朽化により、本年度から水泳の授業を民間のスイミングスクールに委託し実施しています。教職員と専門的な知識をもつ指導員が連携し、指導内容の充実を図ります。

　行政相談委員や和歌山行政監視行政相談センター職員の方々等にお越しいただき、６年生の子供たちに行政相談出張教室を行っていただきました。子供たちは日常生活と行政が深く関わっていることを知り、身近な問題を通して、行政に関心をもつことができました。

納税協会の方にお越しいただき租税教室を実施しました。どのような税金があるのか、税金がどんなことに使われているのかなどについてお話しいただきました。また、税金がなくなるとどんなことになるのか、ＤＶＤを視聴して理解を深めました。

　本日、６年生が調理実習を行いました。「できることを増やしてクッキング」の学習で、メニューは野菜炒めでした。子供たちは役割を分担するなど協力して調理していきました。調理後、みんなでおいしく食べました。

　毎年、全国の小学校６年生を対象に実施されています。今年度の調査内容は、国語、算数、児童質問紙です。本調査は、「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」ことを目的として実施されています。
紙をめくる音と鉛筆の音だけが聞こえ、子供たちは集中して取り組むことができました。