「規律と命」どちらが大切かについて考えていました。まずは自分で考え（この時点でもかなり考えていました）その後周りの人の意見を聴き、もう一度考えていました。

　その他の学級では，集団による面接練習に取り組んでいました。廊下で練習をしたり，教室内で練習をしたり…。担任の先生によって，練習の仕方が異なっているのも，とても興味深いです。
　残ったメンバーは，面接対策をしたり，入学試験の過去問題に挑戦している姿が見られました。

　６時間目，３年生が面接練習に取り組んでいました。１組と２組は少人数での面接練習をしました。高校入試を目前に控え，真剣なまなざしで担任の先生のアドバイスに耳を傾けていました。

家庭科の授業で自分が選んだ本を使い、周りに読み聞かせをていました。ポイントは、にっこり？笑顔？はっきり？スピード？強弱？いろいろあるようです。
とても暖かい雰囲気でした。

数学で調査について考えていました。「聞いたことはあるかもしれないが、その意味はきちんと理解できているか？」全体調査・標本調査について学んでいました。

３年生の廊下にロッカーが増設されました。

一人一人の思いがこもっています。