最新更新日:2024/06/26 | |
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9/23(金)3年生 道徳
「自分らしさ」とは
自分らしさを認識できていますか? 自分らしさを出せていますか? 真剣に考えていました。 9/21(木)3年生 体育
3年生が種目選択で、サッカー、ハンドボール、バスケットボールを選択して、試合に取り組んでいました。9月下旬になろうとしていますが、とても暑いです。各自で水分を取りながらプレーしていました。
9/20(水)3年生 体育
昨日に続き、3年生が着衣泳をしていました。服を着たまま水に入るのが初めての生徒もいるようで、一度体験をしておくと、もしもの時に対応する方法を身をもって覚えることができます。
9/20(水)3年生 技術
夏休みに自分で調べ、スライドを作りました。(左側)そのスライドを使い、プレゼンする原稿を作成していました。
9/19(火)3年生 理科
毎時間授業の終わりに振り返りをしています。内容は以下の通りです。
1 今日の授業で学んだこと 2 今日の授業で学んだことのうち、本単元の課題に対する答え です。 単元の課題を意識して学習に取り組んでいます。 9/19(火)3年生 体育
3年生が体育で着衣泳をしていました。服を着た状態である程度の時間浮き続けるのはどのようにすると良いか、身の回りのあるものを活用して浮くためにはどのようにすると良いかなどを考えていました。
9/14(木)3年生 音楽
オペラについて自分で調べ、まとめていました。
まとめたことを発表するとき、書いてあること(まとめたもの)を読むのではなく、自分のの言葉で伝えられると良いです。 9/13(水)3年生 社会
公民の授業で社会権について考えていました。「人間らしい生活を求める・・」「健康で最低限度の・・・」「義務教育を・・」「勤労に関する・・・」など、自分の生活に密着している内容で、多くのことを考えていきます。
9/12(火)3年生 理科
天体の1年の動きについて考える単元です。教科書に付属してくる、星座早見表を作成していました。この学習で天体に興味や関心が高まり、夜空をながめる生徒が出てくることも期待します。
9/11(月)東中祭に向けて
東中祭に向けていろいろな準備をしています。ある学級では、学級対抗リレーの走順について、考えていました。走順について作戦を考えていました。
9/7(木)3年 技術
夏休み中に調べたり考えたりしたことを元に、発表の準備をしていました。
教員から発表のポイントが示されました。よりわかりやすく伝える工夫があると良いです。 9/7(木)3年体育 選択
3年生が種目選択の授業を行っていました。バスケットボール、ハンドボール、サッカーの中から自分で種目を選択して取り組んでいます。
8/23(水) わくわく数学教室1日目〜2・3年生
2・3年生が図書館で,わくわく数学教室を行いました。ボランティアの先生や職員に分からないことを聞いたり,互いに教え合っている姿も見られました。
生徒たちにとって実り多き1時間半となりました。 7/18(火)3年生 掲示板
学級学年の教室環境担当(掲示物の係)が、少し前から学年室で作成していました掲示物ができたと、報告がありましたので早速見てきました。タイトルは「笑顔の花を咲かせよう」でした。
7/12(水)3年生 数学 文章を読み解く
一番上の写真の5の問題
二次方程式の単元の文章問題です。この文章を読み解き、式を立てるところで悩んでいる生徒がいるようでした。どの教科でも、文章を読む力(読解力を含む)はとても大切です。 7/11(火)3年生国語 修学旅行の思い出
7組の俳句です。
7/11(火)3年生国語 修学旅行の思い出
修学旅行の思い出の俳句です。
6組です。 7/11(火)自分の進路
進路を考える上で参考となる資料が多くのところに掲示されています。
多くの情報から必要なことを選び、自分の進路選択に役立ててほしいと思います。 7/11(火)3年生国語 修学旅行の思い出
5組 修学旅行思い出の俳句です。
7/11(火)3年生国語 修学旅行の思い出
4組の修学旅行思い出の俳句です。
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