明日から夏休みになる東中生にむけて次のような話をしました。（校長）

「目的を考え、自分で考動する」
1学期は各学年の大きな行事があり、生徒が考え考動する姿を見ることができました。うまくできたこと、失敗したこと、いろいろな場面を見ましたが、どの活動も次の活動・生活につながっていると思います。この42日間の夏休みも、東中生が“自分で考え考動する”ことを楽しみにしています。
1学期は朝会の話や学校だよりで常に「生徒が考える」ことについて話をしました。これまで学校では、「教える」「教えられる」ということが前提となって多くの活動をしてきました。今は、学習も含めて、「自分で目的を考えて、自分で考動する（調べる・実際に動く・聴くなど）」ことが大切です。一つ一つ目的を考えるのは簡単ではありませんが、目的をもって自分で考動すると、いろいろなことを感じたり、気がついたりします。そしてその考動を、振り返って考え直して、思ったことや考えたことを誰かに伝えたり、伝えた相手の意見を聴いたりして、目的にあった考動かどうか自分で確認できると更によいです。
夏休みは、自分の時間が多いです。何かに自分で取り組むときに「なぜ」それに取り組むか目的を考えてください。「なぜ暑い中、部活動の練習をするの？」「なぜ家の手伝いをするの？」「なぜ宿題をするの？」など
一つの例として「なぜ宿題をするの？」について考えてみてください。時間は20秒です。これに正解はありません。校長先生は次のように考えます。なぜ宿題をするかというと、「どこかで、アウトプットするため」と考えます。サマーワークのような宿題は、一度トライして、わからなかったところや間違ったとことは、赤で答えを書くのではなく、覚えたり解説を読んだりしてもう一度解き、アウトプット（頭の中にある正解をだせる）できるようにする。自由研究などは、今まで学習したことを使い、表現（アウトプット）する。このように考えます。
宿題一つでも、自分で、「なぜ宿題をするのか」を考えると良いです。明日から夏休みです。何かに取り組むときは、自分で目的を考え、自分で考動してほしいと思います。