３時間目に、３の１で国語の研究授業が行われました。今日も積極的に学習に取り組む子どもの姿がいっぱいありました。授業改善に向け、職員にとっても学び合うよい機会となりました。対話的な活動や協同学習の手法を取り入れることで、学級全体の力を高めていくことが目的です。これからの成長が楽しみです。