暑い一日です。
　６年生と一緒にアルバム用の写真を撮りました。
　「先生、ありがとう」と声をかけてもらってうれしかったです。
　授業を再開して着実に取り組んでいます。
　６−２では、算数で線対称の学習をしていました。授業はとても落ち着いています。
　学ぼうとする意欲を感じます。
　５−１では、今年度初めての書写でした。授業が始まる前に、全員が準備がしてあったので、立派だなあと思いました。
　３−２では、もりおかの民話「金鶏山」のお話を読んでいました。こんな素敵な民話が残っているなんて、なんて素敵な町なのでしょう。「金鶏山は実は（　　　）だったんだよ。」と教えてくれたモリモリキッズがいました。ありがとう。