４−２で研究授業を行いました。理科です。
　めあては「プロペラを速く回すには、かん電池をどのようにつなぐとよいか考え、まとめ文を書くことができる。」です。
　みんなで１時間の時間をどのように使うか考えました。
　個人の考えをまとめ、グループで話し合います。まとめ文を書くときに入れたいキーワードを出し合います。それをもとに自分で考え、まとめ文を書きました。