９：３６分に緊急地震速報が出ました。子どもたちは、すぐに机の中で頭を守る姿勢をとったり、運動場にいた子どもたちは少し広いとこに集まり、低い姿勢をとったりしました。解除されるまで、落ち着いて行動することができました。

　その後の授業の様子を紹介します。

　４−２の書写では、「はす」を書いていました。「文字のつながりとむすびに気をつけて書こう」です。
　４−１の道徳では「ブラッドリーの請求書」を教材に話し合っていました。子どもはお手伝いをするとお手伝い料金を請求してきます。でも、お母さんは子どもや家族に働いているお金を子どもに請求してきません。どうしてなのでしょうね。ということを考え合っていました。
　１−２の図工では、「ひもひもねんど」を作成していました。とても細かい作業ができることや発想の豊かさに、先生たちの方が驚いていました。「すごい！」