音楽で「ラ・クンパルシータ」の合奏をしていました。タンゴのリズムが大切なんです。
授業が終わっても、練習している人もいました。「できるようになりたい！」
　そして、音楽室からの帰り道、鼻歌でこの曲を歌って帰っている人を発見。先生も思わず一緒に歌ってしまいました。

　教室に戻ると、社会の授業で、日間賀島の魅力をまとめていました。教科書や資料や、タブレットを使っています。たくさんの情報の中から、自分のテーマにそうものを取り出してまとめています。