森スタ（ふりこの学習）も終盤に来ました。学びを広げています。ハンガーを用いてふりこ手品をつくっていました。３つあるふりこのうち指定したふりこ１つだけが動き出すものです。友達の作品を手に取ってみて、「何で１つだけ動くのだろう」と疑問を深めていました。

森岡スタディで学習を進めています。ふりこの１往復する時間をコントロールするためには？という単元課題を説明するために各自実験を行っています。４つのコースに分かれて個別学習で進めています。

ふりこの学習をしています。この単元は森岡スタディで個別学習を行っています。単元計画に従って、自分のペースで進めていきます。
３階渡りに広がるふりこの世界に触れながら、単元の学習課題をつかんでいました。

上の続き

未来を支える食料生産について学習しています。米に注目して学習していました。

北海道の魅力について調べたことをみんなで共有していました。旅行に行った気持ちで魅力のある「まつり」「たべもの」「名所」がたくさん出ていました。

　いつもの見慣れたあんなところを，新しい見方を自分たちで考えて作り，こんなところに変身させました！

林間学校に向けて５年生の有志が休み時間に準備を行っていました。上手くなるためにどのようにしたらよいのか、教えあったり、教師から教えてもらったりしながら進めていました。

顕微鏡の使い方を学習しました。双眼実体顕微鏡と顕微鏡の違いを理解しながら、自分でピントを合わせることができることを目標に学習しました。４００倍に合わせることはなかなか難しいですが、できるようになろうと取り組んでいました。

図工　美しく立つ針金
国語　きいて、きいて、きいてみよう

担任とＡＬＴとで外国語の授業を行っています。今日は「What do you want for your birthday?」と言う問いに対して、「I want 〜」と答える練習をしていました。

体育館では５年生がシャトルランを行っていました。リズムに合わせて繰り返し走っていました。行っていない子は走っている子の応援をしています。

昨日の天気とはかわり、よい天気の中体力テストを実施しました。５０ｍ走、最後まで一生懸命に走っています。

　調理実習でゆでる調理を行いました！
　じゃがいもは塩こしょう，小松菜は醤油だけのシンプルな味付けですが，家庭科室にはおいしそうな匂いと楽しそうな笑顔が広がっていました。

　グループに分かれて「茶色のこびん」の合奏練習をしています。
　自分たちで歌とリコーダーと鍵盤のどれかを選んで本番に向けて特訓中です。
　元気よく，楽しく演奏できるといいね。

　家庭科の調理実習で，じゃがいもと小松菜をゆでました。
　ゆでただけでもなかなかおいしそうです。
　安全第一に，計画通り調理できたでしょうか。

ゆでる調理でおいしさ発見の学習で青菜の調理手順の確認をしていました。しっかりと計画を立て、ゆでる調理について学んでいきます。

林間学校の下見を行いました。
とても自然豊かな野外教育センターです。
楽しい林間学校を自分たちで計画していきましょう。

１学期のテーマは未来を支える食料生産です。SDGｓと関連して考えます。

　連休もあり，他のクラスとの日にちが空いてしまいましたが...
　やかんを使ってお湯を沸かし，お茶会を楽しみました。