低学年の児童は、サッカーボールをハードルに通す運動をしていました。足でボールを上手くコントロールできていました。高学年の児童は、自分の陣地を通さないようにどう動くとよいか考えていました。まずは手を使って練習し、その後、足を使って取り組みました。