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最新更新日:2024/06/19 |
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ほっかいどう子ども応援テレビ
道内の民放各局が、子どもたちに向けた番組を放送することになりました。すでに放送が始まっている放送局もあります。放送予定の文字が見えにくくて申し訳ありませんが,5月6日までの予定で番組が編成されています。
こちらはテレビ放送ですので,より手軽に活用いただけると思います。 なお,uhbやTVhでは,サブチャンネルを利用して放送しています。チャンネル上下ボタンを使って選局いただくとご覧いただけます。 ![]() よろしければご活用ください
休校が続き,ご家庭での過ごし方についてお困りの方も多いかと思います。インターネット上には,家庭学習のサポートになりそうなサイトがありますが,いろいろあって迷ってしまいますね。
オホーツク教育局が,お子さんが家庭で学習に取り組んだり、体を動かしたりしたいと思ったときに活用できる資料をWebページ内のサイトにまとめていますので紹介します。 利用できる環境が整っている方は、よろしければご活用ください。 ![]() わずかな時間でしたが![]() ![]() 初日の今日は1年生と4年生です。 せっかくの久しぶりの学校,たっぷりと過ごさせてあげたいところ でしたが,感染防止のため,わずか30分ほどの活動時間とさせて いただきました。 1年生はプレイルーム,4年生は体育館で,体調や学習状況の確認を したり,休校中の出来事について発表したりしながら過ごしました。 次は30日(木)。2年生と5年生が登校することになっています。 マスクが届きました![]() 布製マスクが配布されるという発表がありました。 そのマスクが22日に雄武小にも届きました。今回は1人に 1枚ずつです。 分散登校のお知らせとあわせて郵送しております。マスクが 手に入りにくい状況はまだ続いていますので,ご活用ください。 なお,2回目のマスク配布は5月以降が予定されています。 一足早く 満開です![]() ![]() ありますが,雄武小のろうかには,満開の桜が並んでいます。 作ったのは,4年生の子どもたち。 図工の学習でグラデーションの表現に挑戦しました。背景の色は, 青色に少しずつ水を足しながら塗っていくことで表現しました。 桜の花は,指をスタンプのように使って表しました。 個性豊かな作品が出そろいました。同じように作っても,同じ ようにはならないところが面白いですね。 英語で自己紹介![]() ![]() ![]() す。ちょっと恥ずかしそうでしたが,クラスメイトと名刺のやり取りを楽 しみました。 今年度,雄武小学校の外国語の学習は,学級担任のほか,ALTのレネ 先生,さらにもう一人,町内の小学校を巡回して外国語指導のサポートを して下さる丸野先生の体制で進めていきます。 お心当たりはありませんか?![]() ![]() ![]() 本来なら18日の授業参観にあわせてご覧いただこうと思って いたのですが,延期になってしまいましたので,この形でご紹介 させていただきます。 「あれ?うちの子のかな?」と思われた方がいらっしゃいまし たら,担任にお知らせください。 1年生初給食(その2)![]() ![]() ![]() 半分近くの子がおかわりをしたほどです。 明日からもおいしい給食が待っています。 楽しみにしていてくださいね。 それから,今日からさっそく始まった当番の お仕事もがんばりましょう! 1年生初給食(その1)![]() 最初の給食と言えば……そう,みんなが大好きなカレーです。 この日は,デザートにプリンもつきました。 元気な声で「いただきま〜す」といけないところがいつもとは 違うのですが,あいさつを終えると同時に,みんな勢いよく 食べ始めました。 (その2へ続く) ![]() 上級生がいなくても![]() ![]() さて,雄武小では,いろいろな学年の子が「縦割り班」と呼ばれるチームを作って掃除に取り組んでいます。 しかし,今は接触する人の範囲を広げないために,同じ学年の子だけで班を編成して掃除を行っています。こんなところにも感染症対策の取り組みが関係してきます。 というわけで,下級生の子たちは,頼りになる上級生がいない中で掃除をしなければならない事態になってしまいました。 そんな中ではありますが,「自分たちで力を合わせて頑張ろう」という様子も見られています。こちらは3年生のチームです。児童玄関の掃除を一生懸命頑張りました。 一見,ピンチに思える場面を自分たちが成長するチャンスにしている姿,とても立派でした。 1年生を支えているのは![]() ![]() そんな1年生を支えているのが6年生です。 何でもやってあげるのではなく,教えてあげたり,一緒にやってみたり,励ましてみたりといろいろな形でサポートしています。 1年生も心強いことでしょう。 お待たせしました![]() 雄武小学校では,この春19名の新入生を迎えました。 緊張もあったのかもしれませんが,この日は朝から帰りまで,終始 お行儀が良かったことが印象的でした。 今日で最初の1週間が終わった1年生。学校にいるのは短い時間でしたが,毎日いろいろと新しいことを覚えてとても良く頑張りました。 週末はしっかり身体を休めて,月曜日にまた元気に学校に来てくださいね。いよいよ給食も始まりますよ! 子どもたちは元気です!![]() ![]() そんな中ではありますが,休み時間には外遊びを楽しむ子どもたちの姿が見られました。中には,夏靴で雪山登山を楽しむパーティーもありました。 元気に遊ぶのはとても良い事なのですが,手袋をしている子が少なかったことが少し気になりました。明日も寒い日になりそうです。気温などの天候状況に合わせて,防寒具の準備もお願いします。 それぞれの初学習![]() ![]() 早速,教科書やノートを開いて学習に取り組むクラス,めあてを考えるクラスなどそれぞれでしたが,その中から2つのクラスの取り組みを紹介します。 2年生は「五・七・五」の川柳づくりにチャレンジしました。 初めに先生から「二年生 給食食べるの ○○○○○」という例が示され,その後,子どもたちも考えました。 4年生ではそれぞれが書いたプロフィールを先生が読み上げ,誰の事なのかを考える活動に取り組みました。普段一緒に過ごしている子たちの事なのに,なかなか当たらないもので,真剣に考えていました。 これも立派な勉強です![]() ![]() 昨日,ちょっぴり緊張の入学式を終えた1年生も今日からお勉強です(入学式の様子のお知らせはもう少しお待ちください)。 最初の時間は,先生の指示をよく聞いて,教科書や学習道具を机の上に出したり,それをきちんと片付けたりといった学習の約束事を勉強しました。 はやく文字や計算を勉強したい子どもたちにはちょっと拍子抜けだったかもしれませんが,これも大切な勉強です。 2時間の学習を終えたら,今度は上手に帰る練習です。方向が同じ子どもたちがグループを作って先生と一緒に帰りました。 先生の後ろについて色鮮やかなランドセルカバーが並んで帰る姿がカルガモの親子のようでかわいらしいですね。 感染予防のために![]() ![]() 登校時には,全員検温をしました。明日以降も続けていきます。 始業式や着任式では,いつもよりもかなり広めに間隔をあけて並びました。「おはようございます」も元気な声ではなく,「心の中で」ということになりました。少し寂しいですが、しかたがないですね。 新しい学年が始まりました(その2)![]() ![]() ![]() 残念ながら,今日は学校で十分な時間を過ごすことができませんでしたが,明日からは本格的に学習が始まります。 「今日こそ,先生とたくさんお話するぞ」という思いで子どもたちが登校してくれるといいな,と思います。 新しい学年が始まりました(その1)![]() ![]() ![]() 新しい教室にやってきた子どもたちを迎えるのは,担任の先生からのメッセージです。 それぞれ,イラストやメッセージで担任の思いを伝えます。どれも,先生が子どもたちのことをじっくり考え,時間をかけて仕上げた力作ぞろいです。 (その2に続きます) マスクの着用にご協力を![]() 学校に元気な子どもたちの声が戻ってきます。 登校に際しては,出発前の健康観察とマスクの着用にご協力ください。 とはいえ,マスクは品薄の状況が続いていて,手作りを考えていらっしゃる方もいるのではないでしょうか? 少し前の事になってしまいますが,3月30日の北海道新聞で,ガーゼマスクの作り方が紹介されていました。よろしければ参考にしてみてください。 感染予防のために学校では,登校時の検温やこまめな換気のほか,手洗い・うがいの励行,下校後の校内消毒といった対策をとってまいります。 令和2年度のグランドデザイン![]() 雄武小学校が目指すもの,それを実現するための手立てなどをまとめたものです。 これにそった形で,明日から始まる1年間の学習活動を進めてまいります。よろしくお願い致します。 |
雄武町立雄武小学校
住所:北海道紋別郡雄武町字雄武1381番地の1 TEL:0158-84-2904 |