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最新更新日：2024/06/19 |
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冬休み作品展 開催中です   「冬休み作品展」です。工作、絵、手芸、自由研究、書道……力作ぞろい です。 ２５日まで展示していますので、ご都合のつく方はぜひ、学校まで足を お運びください。 なお、ご来校の際は体温等の健康確認と履き物のご持参にご協力ください ますようお願いいたします。 3学期スタート！  マイナス20度に迫ろうかというほど冷え込んだ今朝の雄武町でしたが、 冬休み中の作品を抱えた子どもたちが寒さに負けず元気に登校してきま した。 夏休み明け同様、教室に入った子どもたちを迎えたのは担任の先生からの メッセージです。今日から始まる3学期をしっかり頑張ろうという思いを 強くしたことと思います。 始業式では、２年生と４年生の代表の子から冬休みの思い出と３学期に 頑張りたいことの発表がありました。発表した子はもちろんですが、 それをよい姿勢で静かに聞いていた子もまた立派でした。 校長先生からは12月の読書の取組状況が発表され、１年生が読書大賞に 輝きました。そのほか、100冊達成者として８名が紹介されました。 明日から学校〜今年もよろしくお願いします〜   ようにお出かけするのは難しかったとはいえ、１０日しかなかった夏休み に比べると、いろいろな思い出ができたり心身のリフレッシュができたの ではないかと思います。 今年は雪の日の多い冬休みでした。風が強い日には職員玄関や児童玄関に 雪が吹き込んだこともありました。休みを通して、除雪におわれた方も 多かったのではないでしょうか？ただ、たくさん降ってくれたおかげで、 低学年がスキーの練習をする雪山を作るには十分な量の雪が集まりました。 除雪作業にあたって下さっているみなさん、ご協力ありがとうございます。 いよいよ明日から３学期が始まります。残り登校日数はすでに５０日を切っ ています。子どもたちと職員一同で今の学年のまとめをしっかりできるよう に取り組んでまいります。また、感染症対策にも引き続き十分留意してまい ります。よろしくお願いいたします。 １枚目の写真は今年の初日の出です。本校職員が町内の日の出岬で撮影した ものです。 よいお年をお迎えください   夏休みは新型コロナウイルス感染症の影響で短縮されましたので、 休みを迎えた子どもたちの喜びもひとしおではないかと思います。 ２５日に行われた終業式では，１・３・５年生の代表さんから２学期の 思い出が発表されました。どの子も立派な発表でした。 ２学期は、およそ４カ月でした。色々な制限のある中でしたが、スポーツ フェスティバルや学芸会などの大きな行事も行われ、子どもたち一人一人が よく頑張った毎日でした。 休み明けの登校日は１月１８日(月)です。今年の冬休みはお出かけする のは少し難しいかもしれませんが、どうか楽しい日々をお過ごしください。 雄武小のホームページ、２０２０年はこれが最後の記事です。いつも ご覧くださりありがとうございました。来年もよろしくお願いいたします。 よいお年をお迎えください。 大切に使わせていただきます 組合様より受賞の記念として、図書券を頂戴しました。 「森を守り緑に親しむ功労者」としての受賞ということですので、子ども たちが森や林の植物や動物、林業などに興味を持てるような本をそろえさせ ていただきたいと思います。ありがとうございました。 最後になりましたが、興雄地区森林育成協同組合の皆様、北海道社会貢献 賞の受賞、誠におめでとうございます。 租税教室がありました  ました。 参加したのは６年生です。税金の種類や使い道などについて、アニメを 交えて説明していただき、「税は社会共通の会費」ということを教わりました。 学習の最後には「消費税は今後上がりますか？」という質問が出される など、関心が高まっている様子も見られました。 学期末ということで  ントが催されています。 まずは１年生。みんなで少しだけ雪の積もったグラウンドへ出かけま した。この日は前日までよりも少し気温が高かったので、雪遊びには絶好 の条件。大きな雪ダルマを作ったり、雪玉を投げ合ったり、とっても楽し そうでした。 もう１枚の写真は２年生の「おもちゃ大会」です。生活科の時間にじっ くりと取り組んできた活動の集大成です。自分たちのお店に友達を招い たり、自分がお客さんになったり、それぞれよく工夫されていて、お客 さんもお店の人もどちらも笑顔がいっぱいでした。 インターネットとの付き合い方 「インターネットの安心安全な使い方」の学習に取り組みました。 「ネット依存の危険性」や「ネットいじめ」「守るべきルール」など について、スライドショーやアニメを交えてお話しいただきました。 参加した４年生以上の子どもたちは、しっかりお話を聞くことができ ました。 もうすぐ冬休み。インターネットの世界に親しむ機会も増えることと 思います。便利で楽しいものですが、危険性をはらんだものでもあります。 安心・安全に楽しめるように、ご家庭でも一度お子さんとお話してみて ください。 冬至の日には  １５時５１分。昼間の時間はわずか８時間４９分しかありませんでした。 そんな冬至の日の給食には、かぼちゃがでました。その理由について １２月のこんだて表には次のように書かれています。 「冬至にかぼちゃを食べると風邪をひかないといわれます。夏にとれる 野菜ですが、冬まで保存でき、冬の貴重な栄養源であると同時に長寿の 願いをこめて食べられます。」 今回は、子どもたちが食べやすいように「かぼちゃサラダ」として提供 されました。かぼちゃの力で寒さに負けずに元気に過ごしましょう！ 雄武の良いところをアピール  これは4年生です。 総合的な学習で「雄武の今と昔」というテーマの学習に取り組んできま した。学習のまとめとして雄武町の良いところを多くの人に向けて発信する ことにし、その手段として、自作のチラシをポケットティッシュに入れて 見ていただくことにしました。 何を書くのか考えたり、見てもらえるように工夫したり、どこに置いて もらうのかを考えたり……することはたくさんありましたが、協力しながら 熱心に取り組みました。 ちなみに１枚目の写真はPR用のティッシュを置かせていただくお願いの 電話をしている様子でした。快く引き受けてくださり、子どもたちも一安心 です。 PRティッシュは町の図書館や道の駅など町内の6か所においていただいて います。見かけましたら、ぜひお手に取ってみてください。 たくさんのご参観ありがとうございました  最後を飾った３年生は図工の学習を公開しました。 あらかじめ用意しておいた自分の全身が写った写真にさまざまな飾りを つけて、体育館の好きな所に置いてみようという学習です。 自分の分身ともいえる写真にどんな飾りつけをしようか、そして、体育 館のどこに配置するのが面白いか、おうちの方と相談しながら考えていま した。 みんなが自分の分身を配置し終えた後は、鑑賞会です。壁を見たり、 床を見たり、扉を見たり、きょろきょろしながら友達の作品を探す姿は、 さながら宝探しのようでした。 この日に限らず、どの授業参観の日もたくさんの方にご来校いただき ました。本当にありがとうございました。 期間中は体育館の暖房をフル稼働させていたのですが、それでも寒い 思いをしながら授業をご覧になられた方もいらっしゃったことと思います。 申し訳ありませんでした。 よ〜く相談して  体育でバスケットボールの入門編のボールゲームに取り組みました。 今日は、３〜５人のチームでリレーしながらボールを運ぶ活動に チャレンジしました。 このゲームでは、バスケットボールのようにドリブルをすることが できないので、手渡しやパスでボールを運んでいかなければなりません。 学習の中では作戦会議に取り組む時間が設定され、チームごとに ボールを速くスムーズに運ぶための方法を模索する姿も見ていただき ました。 親子でソーイング   です。 トップバッターは５年生。家庭科の授業でした。普段使える小物 づくりということで、ポケットティッシュケースづくりに取り組み ました。参観いただいたおうちの方にも作業に加わっていただき、 アドバイザーを務めていただきました。 的確なサポートのおかげで多くの子がこの時間に完成させることが できました。ご協力ありがとうございました。 明日は２年生です。体育の学習を公開します。 喫煙防止教室  ました。例年、６年生が取り組んでいるものです。 学習の中では、たばこの危険性やたばこに含まれる有害物質について 教えていただきました。タバコの３大有害物は ・麻薬と同じくらいの強い依存性を持つ「ニコチン」 ・体内に酸素を運ぶのをじゃまする「一酸化炭素」 ・化学物質が混ざり合った病気のもととなる「タール」 とのことでした。 後半は、ロールプレイ（役割演技）を用いて、タバコを吸わない ための行動について学びました。 タバコの依存性は未成年ほど危険なのだそうです。「ちょっと いたずら」といった軽い気持ちで手を出してしまわないように大人の 側も十分気を付けましょう。 雄武小なわとびチャンピオンは？ 出場するのは各学年の予選会を勝ち抜いてきた精鋭６名です。 ２分の間にどれだけの回数を跳べたかで勝敗を決めます。 １回戦で１対１の勝負を勝ち上がった３名で決勝戦を行いました。 ３名全員が２００回を超え、最後の最後まで勝敗が分からない ほどの好勝負でしたが、見事に優勝の栄誉を手にしたのは４年生の 女子（写真の右端の子）でした。 ちなみに記録は２５４回でした。本当によくがんばりました。 全校のみんなでコロナ対策  学校長からのお話では、前半で新型コロナウイルス対策について 子どもたちと確認されました。 手をしっかり洗うこと、３密を避けること、運動・食事・睡眠の バランスのとれた生活を送ることなど、大切なことはいろいろ あります。学校でもご家庭でも気をつけていきましょう。 後半は、本校の合言葉「１００冊１００周」のうち、「１００冊」に ついての取組状況についての紹介です。 １１月の月間読書大賞は、１年生・２年生・３年生でした。 １１月末現在、学校全体の目標達成率は５７．１％です。今年度は 残り４カ月ですから１か月に約１０冊のペースが必要です。 全校のみんなで頑張っていきたいと思います。 しっかり届きますように   出かけてきました。 手には1枚ずつのはがきがあります。時間をかけて丁寧に文と絵を 描き込んだ、思いのこもった1枚です。 「届きますように」と思いをこめてポストに投函しました。 図工ではなく…… と言っても、図工の木工の学習ではありません。 これは理科の学習の様子です。 「支点・力点・作用点」……「てこ」について学んでいます。 この時間では、力点と支点の距離と必要な力の関係について学習 しました。 てこの働きを実感するためにくぎ抜きに挑戦したのですが、 「やったことな〜い」という子も何人かいて、恐る恐るやってみる 姿も見られました。 授業研がありました
２５日にオホーツク教育局より高橋・佐藤両指導主事をお迎えして
授業研を行いました。 この日は、５年生のクラスに職員が全員集合。算数の台形の面積の 求め方について考える学習を参観しました。 子どもたちはこれまでに学習した平行四辺形や三角形、長方形の 面積の求め方を使って、それぞれよく考えて取り組んでいました。 授業の中での意見交流も、考えを広げたり深めたりするのに有効でした。 放課後の研究協議では、良かった点や反省点について活発な議論が ありました。    調べ学習あれこれ  家庭科の授業で取り組んでいる献立作りのために、いろいろなおかずの 情報を探していました。さすがに慣れた手つきです。それぞれが、材料や レシピなどの情報を集めていました。 ほぼ同じ頃、３年生も教室で調べ学習に取り組んでいました。 こちらは国語の学習です。「矛盾」や「推敲」、「五十歩百歩」と いった故事成語の意味を調べました。この時、子どもたちが使っていた のは国語辞典です。慣れない手つきながらも一生懸命探していました。 おめあての言葉を見つけた子どもたちからは「あった〜！」の声が。 宝探しのような感じもしました。 パソコンを使って情報を得ることも、辞典を使って情報を得ることも どちらも子どもたちにとって大切な勉強です。 |
雄武町立雄武小学校
住所：北海道紋別郡雄武町字雄武1381番地の1 TEL：0158-84-2904 |
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