教育実習生による２年２組、理科の授業の様子です。
「植物細胞と動物細胞の違いを見つける」を目当てをした授業です。
学習用端末を活用して植物細胞の画像を見つけ、端末のソフトであるドキュメントにはり付け、特徴を書き込みます。植物細胞についてできたら動物細胞についても調べます。生徒たちは一生懸命調べて書き込んでいます。

バレーボールの授業、１時間目です。１年生、２年生の時にもバレーボールは経験していますが、まずは基本のオーバーハンドパス、アンダーハンドパスの練習から始めます。一生懸命取り組んでいますが、なかなか思いどおりにはいかないようです。

Ａ組は国語の授業です。復習問題のプリントに取り組んでいます。

Ｂ組は理科の授業です。教科書を参考に、試行錯誤しながら実験準備をしています。

Ｃ組は数学の授業です。連立方程式の問題に取り組んでいます。

学習にも運動にも適した過ごしやすい陽気になりました。
３年生の教室では授業に集中している生徒の様子が見られます。
修学旅行、総合体育大会、コンクールなどこれから多忙な日々です。１時間１時間の授業に集中することは何よりも大切です。

３年ＡＢ組の授業です

女子はバレーボールのパスを練習しています。

男子は走り幅跳びと走り高跳びの練習をしています。

気温が上がってきましたが、１年生は集中して授業に取り組んでいます。
Ａ組は数学の授業です。四則の混じった計算に取り組んでいます。
Ｂ組は社会の授業です。等高線を見て、なだらかなところと急なところの間隔の違いを確かめています。
Ｃ組は国語の授業です。文章の表現の効果についてまとめるために、各自音読に取り組んでいます。

５月１６日（月）５校時

　A組　Chromebookを使った社会の授業です
　B組　ALTとのティームティーチングによる英語の授業です
　C組　視覚に訴えた家庭科の授業です

休職後の５校時ですが、しっかりと集中して取り組んでいます。

　

２年生、道徳の授業風景です。学年で道徳の授業を行っているため、担任以外の教師による授業も行われています。いろいろな授業スタイルで生徒たちの思いを深めていきます。

６月１６日から行われる修学旅行に向けての学習を行っています。班別行動のコースづくりをしています。学習用端末を駆使して調べ学習をしています。楽しそうな声が教室にあふれています。

１年Ｂ組、音楽の授業の様子です。校歌の練習をしています。歌うときの姿勢、手の位置、あごの位置などを理由を含めて学んでいます。生徒たちは素直に受け入れ、とても積極的に取り組んでいます。授業の後半では素敵な歌声が聞こえてきました。

地理について学習しています。世界の中の日本について学んでいます。「日本の位置や広がりにはどんな特徴があるか」という発問に対し、生徒たちの挙手も多く、発言も多く聞かれます。様々な意見を出し合いながら深めています。

歴史の学習をしています。今日学習しているのは、明治時代の文化や芸術についてです。学習用端末を有効に活用して、教科書と併用しながら資料を見られます。高村光雲や黒田清輝、森鴎外の作品を目の当たりにすることで興味や関心も高まります。

1年生の体育の授業では、新体力テストを行っています。正座体前屈、上体起こし、握力測定、反復横跳び、立ち幅跳びの５種目にわかれて取り組んでいます。すいている種目を探して、自分で種目を選んで取り組んでいきます。一生懸命取り組んでいます。

本日は、全国学力・学習状況調査が行われています。３年生が対象です。シートに必要事項を記入して、調査の準備を行っています。国語、数学、理科と質問紙による調査が行われます。

中学校に入学して１０日ほど過ぎました。学校生活にも徐々に慣れてきているようです。算数から数学へと名称のかわった授業ですが、生徒たちは順調に問題をこなしています。不明な点はＴ２の先生に確認していきます。挙手も多く、意欲的に取り組んでいます。

６校時、学活の時間です。１年生の教室では、交通安全についてのお話がありました。慣れない通学路に慣れない自転車、注意することがたくさんあります。先生のお話を素晴らしい姿勢で聞いています。

１年生は学校内を巡って施設について知っていく「学校探検」を行っています。整然と、しかも礼儀正しい態度で行動できています。早く木崎中学校になれてほしいと思います。

どの学年も一生懸命テストに取り組んでいます。これまでの努力の成果が発揮できるといいですね。