２年２組・理科の授業の様子です。

　『磁界から電流が受ける力とモーター』の学習です。　というと思い浮かぶのは『フレミング左手の法則』です。　黒板にも、左手の親指・人差し指・中指を、お互いが直角になるように広げた絵がかいてありました。

　電流・磁界・力の向きの関係を視覚的にとらえる方法です。　人差し指を磁界の向き、中指を電流の向きとすると、親指の方向に力を受けることを表します。　実際に指を広げ、さまざまな角度で確認しました。

　この『フレミングの法則』は、中学校の教科書では取り扱わない時期がありました。　逆に私が中学生の時は、『左』だけでなく『右手の法則』も教えられた記憶があります。　時代により教育の中身も変わりますね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄