本日、３年生は『全国学力・学習状況調査』に取り組みました。

　この調査の目的は、文部科学省が全国的な児童・生徒の学力や学習の状況を把握・分析し、その結果を国の教育施策や各学校の授業改善に役立てることにあります。　全国の小学６年生と中学３年生が対象です。

　毎年実施する国語と数学には、基礎知識を問うＡ問題と、知識の活用力を問うＢ問題とがあり、それぞれ別調査です。　また、今年度は、３年に１回程度実施する理科の調査も行われました。

　その他【質問紙調査】では、自分の家庭学習習慣や生活習慣、授業に関する考え方などについて尋ねられました。　それを機に自己分析もできたのではないかと思うので、改善すべき点は改善しましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄