１年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『数の大小』の学習です。　「数の大小」なので、小学校３年生で学習した不等号【 ＞ 】や【 ＜ 】が出てきました。　その不等号について学習指導要領では、読み方までは教えなくてよいことになっています。

　したがって、例えば【 ａ＞ｂ 】であれば「ａはｂより大きい」などと読むことになります。　ただ、私たちの時代に教えられた「ａ大なりｂ」という読み方を知っておくと、ぱっと表現しやすい便利さがあります。

　同様に【 ａ＜ｂ 】は「ａ小なりｂ」、さらに『文字と式』の学習で出てくる【 ≧ 】【 ≦ 】も「以上・以下」という表現と別に「大（小）なりイコール」という読み方があることも、知っておくと良いでしょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄