１年２組・技術家庭（技術分野）の授業の様子です。

　教室から笑い声が漏れていたので、ついお邪魔してしまいました。　笑い声の理由は『伝言ゲーム』だったようです。　各列の一番後ろの人だけが、先生から箱の中に隠した「ある図形」を見せられます。

　図形を確認したら、それがどんな図形であったかを、前の人に小さな声で伝えていきます。　そして、最前列の人は、どんな図形かを黒板に描き、実際に最後尾の人が見た図形と一致するかどうかを競うゲームです。

　ゲームといっても、これも立派な技術科の授業です。　今後は『木材加工』に取り組むのですが、その際に必要となる基礎技能「構想図の描き方」につなげる目的で、行われていたというわけです。

　同時に「目で見たものの姿を、言葉に置き換えて伝える」という活動は、ＳＳ（スピーキング・スキル＝わかりやすく話す力）の向上に役立っていると感じました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄