１年４組・道徳の時間の様子です。

　【向上心・個性の伸長】をテーマにした教材『トマトとメロン』を使用した授業です。　書家で詩人の相田みつをさんの同名の詩が、そのまま教材のタイトルになっています。

　【トマトにねえ いくら肥料やったてさ メロンにはならねんだなあ】で始まるこの詩には、途中にこんな言葉も出てきます。　【トマトもメロンも それぞれに 自分のいのちを 百点満点に生きているんだよ】

　誰かと何かを比べて優劣をつける生き方と、個々の良いところを生かす生き方。　簡単に言えば「相対評価の生き方」と「絶対評価の生き方」ということになりますが、皆さんはどちらの生き方を選びますか。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄