３年２組・理科の授業の様子です。

　『遺伝の規則性』の学習です。本日は、エンドウの種子の形を丸形（優性形質）にする遺伝子を【Ａ】しわ形（劣性形質）にする遺伝子を【ａ】とし、遺伝子３種類の組み合わせが出現する割合を表で考えました。

　さらに発展学習として「ＡＢＯ式血液型」による遺伝の組み合わせも考えました。　これに基づくと、Ｏの要素を持ったＡ型とＢ型の人の組み合わせからは、すべての血液型の子が生まれる可能性があります。

　私がそれを学習したのは、高校の生物の授業でした。　なぜＡ型とＢ型の両親からＯ型の子どもが生まれるのかを知ったときの納得感は、今でも記憶に残っています。　私より一足早く学んだ皆さんは、どうでしたか？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄