２年１・２組 保健体育（女子）の授業の様子です。

　担当の先生の研究授業も兼ねているため、他校の先生も参観にみえていました。　そうした中『柔道』に取り組んでいます。　本日は、投げ技（足技）の一つ「膝車（ひざぐるま）」の習得を目指します。

　重心のかかった相手の膝に自分の足をあて、そこを支点に転がすようにして投げる技です。　まず模範演技（教材ＤＶＤ）を見て、ポイントとなる動きを学習プリントにまとめました（写真・下）。

　これは、非言語情報（動画）を言語情報（言葉）に変換する活動の一つです。　読み解く力（リーディング・スキル＝ＲＳ）の育成を目指す本校では、こうした学習活動を全教科の授業で取り入れています。

　ただし、ＲＳで押さえた技のポイントも、それだけでは実際の動きとしてアウトプットできません。　知識を身体活動に変換するためには反復練習が必要であるという点は、他の種目と同じですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄