２年３・４組 保健体育（男子）の授業の様子です。

　『バスケットボール』に取り組んでいます。　ゲーム練習の合間に、何回か作戦会議を開く時間が設けられていました。　そして、その際に重要視されていたのが、チームメイトと意思疎通を図るための語彙力です。

　この授業のミーニング・タイム（ＭＴ＝語彙力を高めるための時間）では、特に「ハリーバック」（攻撃から守備に切り替わる際、なるべく早く自陣に戻ること）「ナンバーコール」（守備する際に、マークする相手の番号を言い合って確認すること）の２つの言葉を取り上げていました。

　それらをはじめ、これまで学習したバスケット用語を意識的に使って作戦を立てます。そうすることで、例えばバスケットボール部員と未経験者が同じチームにいても、作戦に対する共通理解が図られるという効果があるようでした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄