最新更新日:2020/10/01 | |
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1月21日(火)本日の授業風景(3)
2年3組・技術家庭(技術分野)の授業の様子です。
ライントレースカー(線を検知しながら走る車のロボット)を作っています。本日は、自作のコースを走らせるプログラミングに取り組んでいましたが、自作のコースとなると多くの車が脱線してしまいます。 そこで先生が「コースから外れる原因と、どう工夫すれば良いか述べてください」と指示されました。すると「コースを太くしすぎない」「カーブや角を急にしすぎない」といった課題と改善策が挙げられました。 しかし、先生から「もっとわかりやすく述べてください」との指示が出て、ようやく「コースはセンサの幅より狭くする」「カーブや角は、鋭角にならないように描く」といった具体的な解決策が述べられました。 こうした実習でもSS(スピーキング・スキル=わかりやすく話す力)の育成を図りながら作業を進めています。 校長 武田幸雄 |
板橋区立板橋第三中学校
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