３年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『三平方の定理』に関する演習に取り組んでいます。これまでに学習した三平方の定理を利用して、平面や空間のさまざまな長さを求める問題が中心です。　授業のめあては【演習の解説を工夫しよう】とありました。

　そのめあてを達成するため、たくさんの問題が一人ひとりに割り振られ、各自担当した問題の解説を電子黒板で行います。　さすがに３年生ともなると、電子黒板の使い方も慣れたものです。

　入試直前のこの時期は、新たな知識を得ることより、既知の知識を活用して多くの問題を解くことが大事です。　さらにその後、ＳＳ（スピーキング・スキル＝わかりやすく話す）を意識して友達に解説することで、既知の知識がより確実なものとなるに違いありません。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄