１年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『空間図形』の学習で、本日は『空間における直線や平面の位置関係』を取り上げていました。　２次元（縦・横）で線や面を考えるのと違い、３次元（縦・横・高さ）で考えるのにやや苦労している人もいました。

　そこで先生が、教室を一つの空間としてとらえ、教室にある黒板や壁、天井などを例に出しながら解説してくださっています。　目に見えない線や面については、指で空中に線を描くようにしました。

　そのおかげで、空間内にある２つの直線は「交わるか、交わらないか」「同じ平面上にあるか、ないか」の組み合わせによって、その関係が決まってくるということがイメージできたようです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄