３年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　【ある選挙の当選予想で、２００万人を対象に調査したＡ社は○○さんの当選を、５万人を対象に調査したＢ社は△△さんの当選を予想した。　さて、実際に当選したのは、○○さん、△△さんのどちらと思うか？】

　上の問題について、多くの人の答えは「○○さん」でした。しかし、海外で実際にあった話として先生が紹介された当選者は「△△さん」。それを受け今度は「より大勢に調査した予想が外れた理由」を考えました。

　最後の単元『標本調査』の学習に入ったところです。　標本調査とは、無作為に抽出した集団の一部分を調査し、そこから全体を推測する調査のことです。　内閣支持率などの世論調査は、この方法で行われます。

　本日は、調査対象の「数」以上に「偏りのなさ」が大事であることを確認し、無作為抽出の意味と方法を確認しました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄