６年２組の理科では，てこの学習をしていました。
てこの作りを確認した後で，力点や作用点の位置を変えたときの力の大きさの変化を予想しました。
その後，実験用のてこを使って，実際にどうなるか確かめました。
子どもたちは実験を通して，てこの働きを実感していたようです。