最新更新日:2024/06/27 | |
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6月17日(木) 授業風景(6−1書写)
6年1組の書写では,わかりやすいノートのまとめ方の学習をしていました。
お手本を見ながら,わかりやすく工夫されているところをみつけて,ノートにまとめるときのポイントを確認しました。 子どもたちが,この学習を授業でのノートの取り方に役立ててくれることを期待しています。 6月17日(木) 授業風景(3−1体育)
3年1組の体育では,キックベース型のボールゲームをしていました。
子どもたちは,蹴る場所や守る位置を工夫しながらゲームを楽しんでいました。 6月17日(木) 授業風景(1年生活)
1年生が生活科の「なつをみつけよう」の学習で,生き物や草花を観察していました。
やんちゃパークでは,オタマジャクシやアメンボ,シオカラトンボなど水辺の生き物をたくさんみつけていました。 3年生教室の東側では,カキやクリの木に小さな実ができているのを発見してうれしそうに教えてくれました。 6月16日(水) 授業風景(4−1国語)
4年1組の国語では,「一つの花」の読み取りをしていました。
今日は,「一つだけ」とせがむ主人公に,お父さんが一輪のコスモスを渡す場面について考えていました。 なぜお父さんは一輪のコスモスの花を渡したのかという課題について,子どもたちは,それ以前の文章も読み返しながら一生懸命考えていました。 6月16日(水) 授業風景(3−2算数)
3年2組の算数では,1万をこえる数の学習をしていました。
10倍するとひとつ位が上がることなどを押さえながら,1億の位までの数の仕組みや読み方,書き方などをまとめていました。 6月16日(水) 授業風景(1−1国語)
1年1組の国語では,「くちばし」の学習をしていました。
自分の気に入ったくちばしの形とそのわけを「問い」と「答え」という形で,図鑑などを参考にしながらプリントにまとめていました。 6月16日(水) 授業風景(2−2算数)
2年2組の算数では,「図をつかって考えよう」の学習をしていました。
問題文から分かることを図に表し,どんな計算をしたらいいか考えていました。 6月16日(水) 授業風景(やまもも学級)
やまもも学級では,国語の学習をしていました。
一人一人が,ひらがなや漢字,音読など,自分の課題にしっかり取り組んでいました。 6月16日(水) 授業風景(1−2国語)
1年2組の国語では,ひらがなの「ぬ」を練習していました。
書くときに注意することを確認し,プリントに練習しました。 ひらがなの練習もそろそろ終わりを迎えそうです。 練習したことを生かして,どの子にも形の整ったきれいな文字が書けるようになってもらいたいと思っています。 6月16日(水) にこにこ団会
朝の活動の時間を使って,にこにこ団会をしました。
はじめに,今月21日から始まるにこにこ週間について,6年生から説明がありました。 その後,元気タイムや班遊びでどんなことをするのか,ペアや班で相談していました。 どんなにこにこ週間になるのか楽しみです。 6月15日(火) 課外クラブ開始(2)
課外クラブは,授業とは違った楽しさがあります。どの子もはつらつと動いていました。小学校球技大会は10月30日です。友達と協力しながら,目標をもって体力や技能を高めていきましょう。
6月15日(火) 課外クラブ開始(1)
今日から課外クラブが始まりました。金管クラブの子は,久しぶりに楽器をもちました。6年生が4年生に教える姿が見られます。
6月15日(火) 町たんけん(2年生)(2)
たくさんの発見がありました。見つけたことから,自分たちの住んでいる町に関心をもってくれることを願っています。
6月15日(火) 町たんけん(2年生)(1)
2年生の生活科の学習で,校区を探検しました。西コースと駅コースに分かれて出発しました。
6月15日(火) 授業風景(3−1社会)
3年1組の社会では,自分たちの住んでいる東浦町について学習しています。
先日,東浦町のいろいろな施設の見学に行ってきましたが,今日は,自分が選んだ東浦町のいいところについて壁新聞にまとめる活動をしていました。 子どもたちは,何について紹介するかを決め,副読本やインターネットを使って紹介する事柄について熱心に調べていました。 6月15日(火) 授業風景(6−2算数)
6年2組の算数では,割合を表す分数の学習をしていました。
図を使って立式し,分数で割る計算の仕方を考えていました。 6月15日(火) 授業風景(2−1算数)
2年1組の算数では,足し算と引き算の筆算の復習をしていました。
子どもたちは,先生のチェックを受けたり自分で答え合わせをしたりしながら決められた課題を順番に進めていました。 6月15日(火) 授業風景(5−1算数)
5年1組の算数では,小数の割り算の学習で,整数÷小数の計算で答えを求める文章題を考えていました。
整数のときの立式を基にして,みんなで考えを出し合っていました。 6月15日(火) 授業風景(5−2保健)
5年2組の保健では,心の発達について考えていました。
今の自分の考え方や行動を1年生の頃と比べて,気持ちの面や学習の面,行動の面などで変わってきていることを考え,発表していました。 6月14日(月) 授業検討会
授業後,教員で授業の検討会を行いました。会議が2つ続いた後の授業検討会にもかかわらず,たくさんの意見が出て盛り上がりました。教員の授業力を高めるために,今後も努力を重ねます。
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東浦町立卯ノ里小学校
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