最新更新日:2024/06/28 | |
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7月12日(火) 授業風景(5−1社会)
5年1組の社会では,米作りについて学習していました。
化学肥料や農薬に頼らない安全な米作りや品種改良などについて調べたことをお互いに発表し合っていました。 7月11日(月) 授業風景(1−2生活)
1年2組の生活では,アサガオの観察をしていました。
どんどんつるを伸ばし,次々と花を咲かせるアサガオの様子を楽しそうに記録していました。 夏休み中は家に持って帰りますが,家でもしっかりお世話をして,たくさん花を咲かせてほしいと思います。 7月11日(月) 授業風景(2−2国語)
2年2組の国語では,お気に入りの本を紹介する活動に取り組んでいました。
今日は,紹介する本を見ながら,題名や作者,登場人物などを発表メモにまとめていました。 7月11日(月) カラオケ大会
業間に,ハッピーニュース(放送)委員会企画のカラオケ大会がありました。
会場の体育館には,たくさんの児童が集まり,出場者に声援を送っていました。 カラオケ大会は,13日と14日にも行われます。 7月11日(月) 授業風景(3年理科)
3年生の理科では,「風やゴムの力」の単元で個別学習をしていました。
子どもたちは,先生のチェックを受けながら,プリントの指示に従って学習を進めていました。 7月11日(月) 授業風景(2−1算数)
2年1組の算数では,かさの学習で,身近な容器に入る水のかさを調べていました。
鍋,バケツ,急須などに水がどれくらい入るか予想し,実際に測ってみました。 子どもたちは,リットルますやデシリットルますを使い分けながら一生懸命調べていました。 7月11日(月) 授業風景(6−2体育)
6年2組の体育では,マット運動に取り組んでいました。
子どもたちは,側転,開脚前転,倒立などの技に挑戦していました。 録画した動画で自分の演技を振り返り,課題を見つけて何度も練習していました。 7月8日(金) カラオケ大会に向けて(2−1)
来週,ハッピーニュース(放送)委員会の企画によるカラオケ大会が行われますが,カラオケ大会に出場する2年1組の子どもたちが,みんなの前で練習していました。
聴いている子どもたちも手拍子をしたり,曲に合わせて踊ったりしながら楽しんでいました。 本番が楽しみです。 7月8日(金) 清掃強化週間
今日は,清掃強化週間の最終日でした。
清掃強化週間中は,エコグリーン(環境・緑化)委員会の児童が掃除の後にチェックを行い,チェック表にシールを貼っていきます。 最終日の今日も,みんな一生懸命掃除に取り組んでいました。 7月8日(金) 授業風景(4−2書写)
4年2組の書写では,硬筆の練習をしていました。
筆順に気を付けて,字形を整えて書くことに気を付けながら,一生懸命練習していました。 7月8日(金) 授業風景(4−1外国語活動)
4年1組の外国語活動では,曜日の言い方を練習していました。
授業の終わりには班対抗のゲームをして,曜日の英語での言い方に親しんでいました。 7月8日(金) 授業風景(5−1家庭)
5年1組の家庭では,裁縫の練習をしていました。
練習用の布を使って,なみ縫い,返し縫い,ボタン付けなどを一針ずつ丁寧に作業していました。 7月7日(木) 七夕集会(1年生)
1年生が七夕集会をしていました。
実行委員の進行で,歌,読み聞かせ,クイズ,ゲームなどをして,みんなで楽しみました。 今夜,星が見えるかどうか微妙なところですが,短冊に書いた願い事が星に届くように祈っています。 7月7日(木) 授業風景(3−2国語)
3年2組の国語では,詩を味わおうの学習をしていました。
「わたしと小鳥とすずと」と「夕日がせなかをおしてくる」という2つの詩を読んで,感じたことや考えたことを発表し合いました。 7月7日(木) 授業風景(6−1理科)
6年1組の理科では,植物の体の学習で,葉の表皮にある気孔の観察をしていました。
プレパラートの作り方の説明を聞いた後で,自分で採ってきた葉の表皮をはがしたものを顕微鏡で観察しました。 子どもたちは,実際に見た気孔の様子に驚きながらも,しっかりと観察記録をつけていました。 7月7日(木) 授業風景(3−1国語)
3年1組の国語では,引用について学習していました。
引用に関連して,著作権についても学びました。 子どもたちは,本やドリルの最後に書かれている「無断でコピーして配ると著作権法に違反する」という内容の注意書きを見て,著作権についての理解を深めていたようです。 7月7日(木) 伝え合いタイム(2−1)
木曜日の朝の活動は,伝え合いタイムです。
2年1組では,好きなアニメについて伝え合っていました。 全員が自分の好きなアニメを発表した後で,先生が指名した列の子どもたちの好きなアニメを思い出して当てたり,発表に対する質問をしたりしていました。 7月6日(水) 授業風景(4−2国語)
4年2組の国語では,新出漢字の練習をしていました。
一文字ごとに子どもたちが交代で前に立ち,読み方や書き順を確認しながら進めていました。 7月6日(水) 授業風景(6−2算数)
6年2組の算数では,資料の調べ方の学習で,ソフトボール投げの記録をドットプロットに表していました。
学級ごとに3クラス分あるので,大変な作業ですが,子どもたちは集中して取り組んでいました。 7月6日(水) 授業風景(1−1国語)
1年1組の国語では,「すきなもの,なあに」の学習をしていました。
自分の好きなものを紹介する文を書いて,みんなと伝え合います。 今日は,何を話すか決めるために,自分の好きなものの絵をたくさん描いていました。 |
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