最新更新日:2024/06/05 | |
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6月2日(金)3年生:理科
理科のテストをしました。
その後、いすのガムテープはりをしました。 明日の運動会の準備です。 6月2日(金)4年生:図工
「コロコロコロガーレ」の作品づくりをしています。
まだ途中ですが、終わりの時間になったので片付けです。 材料をなくさないようにしまって、ゴミ拾いをしました。 6月2日(金)5年生:家庭
さいほう道具の名前と使い方の学習です。
自分の裁縫道具に入っているものを確認しました。 チャコえんぴつ、たちばさみ、はりさし・・・たくさんの道具があって、使うときがわくわくしますね。 6月2日(金)6年生:書写
文字の大きさと配列で、「歩む」を毛筆で書きました。
サンホールは広い場所なので、道具を使うことがあるときは便利な場所です。 「歩む」は漢字とひらがなが混ざっているので、バランスが難しそうです。 6月2日(金)給食の献立
・牛乳 ・ごはん ・さばのねぎソースかけ
・ひじきの五色煮 ・なすのみそしる 6月1日(木)1年生:国語
「にこにこ広場」の確認をしました。
1年生の種目は、玉入れ、徒競走、でかパンリレーです。 種目の図が入ったワークシートに、自分の順番や位置をなどを書きました。 6月1日(木)2年生:算数
「たし算とひき算のひっ算」の学習です。
くらいをそろえて書くこと、計算の順番は一のくらいを計算して、次に十のくらいを計算します。 ひっ算って便利だな、と感じられるといいですね。 6月1日(木)3年生:図工
絵の具の使い方の学習です。
赤、青、黄の絵の具を使って、さかなのうろこをぬります。 絵の具の組み合わせや水の量で、きれいな魚が完成します。 6月1日(木)4年生:総合
福祉について調べたことを、新聞にまとめています。
一人ずつ調べたことは、いろいろと違っています。 目の見えない人、車いす、パラリンピックなどのテーマがありました。 6月1日(木)5年生:算数
小数で、計算のきまりが成り立つかを確かめました。
結果は、小数でも成り立つので、算数の学習は積み重ねのある教科です。 計算のきまりは、工夫して計算できることにつながっています。 6月1日(木)6年生:外国語
「ふだんすることをたずね合おう」の学習をしました。
What do you usually do on Sunday? I usually 〜 今週の土曜日は、にこにこ広場ができるといいなあ。 6月1日(木)給食の献立
・ごはん ・牛乳 ・蒸ししゅうまい
・生揚げの中華煮 ・黄桃のシロップ煮 6月1日(木)児童会企画
児童会が企画した草取り「どちらが勝つかな?ミニにこにこ広場」を、にこにこ広場全体練習後に行いました。10分という時間内に赤団と青団のどちらが多く草を取ることができるかという内容です。勝負も気になりますが、「楽しかった」という声がたくさん聞かれました。
6月1日(木)にこにこ広場全体練習
1・2時間目ににこにこ広場の全体練習を行いました。キャプテンの「行くぞ!」の声に、全員で「おお」と答えながら入場します。各団の旗を持つ団長の姿も頼もしかったです。
5月31日(水)団旗授与式1
体育館で、すべての団が集まって行いました。
団旗が、5年生から6年生に渡されました。 天気が気になりますが、にこにこ広場に向けて盛り上がっていきますね。 5月31日(水)団旗授与式2
キャプテンからの言葉の後、団旗にそれぞれ自分の名前を書きました。
団のメンバーの名前が書かれると、みんなの思いのこもった旗になります。 にこにこ広場が、土曜日にできますように・・・ 5月31日(水)1年生:図工
「やぶいた かたちから うまれたよ」の作品を作りました。
かみをやぶった形を生かして、絵にします。 いろいろなイメージがあって、おもいしろいです。 5月31日(水)2年生:音楽
「かえるのがっしょう」をけんばんハーモニカで演奏しました。
グループや学級全体で合わせると、ハーモニーがきれいです。 本物のかえるの声、聞いたことはあるなかな。 5月31日(水)3年生:国語
テスト後の時間を使って、アンケートをしました。
「元気ですか}のアンケートは、うのさとっ子のみなさんが、安心して学校生活を送れるように行っています。 学校には、「心の健康相談員」の方もいます。 家や学校のことで心配なことや困っていることがあれば、相談をすることができます。 5月31日(水)4年生:算数
復習の問題に取り組みました。
数と計算、図形、はかり方のどのさまざまな問題がありました。 進み具合に合わせて、答え合わせをしました。 |
東浦町立卯ノ里小学校
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