最新更新日:2024/07/01 | |
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5月24日(水)3年生:国語
「言葉で遊ぼう」の説明文の学習です。
「はじめ」「中」「おわり」で組む立てられていることや、「問い」や「答え」の文があることを学びます。 どんなことが書いてあるかな。 5月24日(水)4年生:算数
「1けたでわるわり算の筆算のしかた」について、学習しています。
わり算の筆算は、苦手に感じている子が結構います。 「たてて」「かけて」「ひく」「おろす」の仕方が分かると、筆算の楽しさを感じられると思います。 5月24日(水)5年生:外国語
「When is your birthday?」
「My birthday is (月)(日にち)」のやりとりをしました。 授業の終わりに、この二つの文を使って、学級全員で1月から12月までの誕生日順で並びました。 5月24日(水)6年生:算数
「分数」の学習で、練習問題に取り組みました。
かけ算の計算や積(分数の答え)の大きさの問題の復習です。 問題ができたら、答え合わせをしました。 5月24日(水)給食の献立
・牛乳 ・ごはん
・こもちししゃもフライのレモンソースかけ ・かいそうサラダ ・トック入り中華スープ 5月23日(火)サンバの練習
朝の活動で、にこにこ広場(運動会)の全校種目の「サンバ」を練習しました。
青組は体育館、紅組はホールで、二つに分かれて行いました。 4年生が中心になって、練習を進めました。 運動会ができる天気になりますように・・・ 5月23日(火)うのはな・やまもも学級:体育
バスに乗って、スイミングスクールで水泳の授業をしました。
水遊びを中心に行い、楽しそうに活動していました。 見学の児童はいすに座って、安全に見学をしていました。 5月23日(火)1年生:国語
「ぶんをつくろう」で、主語と述語の二つの言葉で文を作りました。
「ぼくが」「わたしが」「みんなが」などの言葉と、「はしる」「たべる」「わらう」などの文を組み合わせます。 考えて作った文は、ノートに書きました。 5月23日(火)2年生:生活
ミニトマトを、一人ずつ育てていきます。
ミニトマトを観察iして、絵をかいたり気がついたことを書いたりしました。 タブレットで、ミニトマトの写真も撮影しました。 5月23日(火)3年生:書写
「横画」の筆使いで、「二」を書きました。
書いた後、筆を洗い、墨や水をこぼさないように片付けをしました。 慣れてくると、少しずつ手際よくできるようになっていきます。 5月23日(火)4年生:社会
「都道府県を覚えよう」の学習です。
表と裏に同じ日本地図の問題が印刷されていて、覚えるためのものと書いて確かめるためのもので、確認をしました。 難しい漢字の都道府県は、漢字の学習にもなっています。 5月23日(火)5年生:図工
「心に残ったあの時 あの場所」の鑑賞をしました。
先に学習の振り返りとして、「ふりかえりシート」に記入をしました。 その後、絵について一人ずつ発表して、鑑賞カードに友達の作品のよいところを書きました。 5月23日(火)6年生:体育
水泳の学習で、気持ちよさそうに泳いでいる子がたくさんいました。
スイミングスクールのインストラクターの方が、ていねいに教えてくださっています。 「泳げなかった子が泳げるようになったよ」という報告をもらい、うれしい気持ちになりました。 5月23日(火)給食の献立
・牛乳 ・麦ごはん ・米粉ハヤシライス
・かつおフレークのサラダ・冷凍みかん 5月22日(月)うのはな・やまもも学級:朝
おはようタイムです。
体操をしたりストレッチをしたりして、一日の始まりのウォーミングアップです。 暑い日が多くなりますが、今週も元気に過ごしていきましょう。 5月22日(月)1年生:体育
運動会の練習で、1年生と6年生のペア種目の練習をしました。
本校では、特別教室や運動場等への移動は学級でまとまって移動します。 1年生は、着替えをして、水筒を持って、並んで・・・準備や移動が大変です。 5月22日(月)2年生:体育
整列や集合の練習をしました。
運動会の練習が始まっていますが、いつも整列や集合は必ずあります。 整列のときは、自分の位置がどこになるのかの感覚を覚えましょう。 5月22日(月)3年生:国語
漢字テストが返されました。
間違えた漢字を直して、練習しました。 テストは、テストファイルにとじました。 5月22日(月)4年生:国語
「思いやりのデザイン」の説明文の学習です。
どんなことが書かれているかを発表しました。 説明文は、「初め」「中」「終わり」の構成で書かれています。 5月22日(月)5年生:体育
スイミングスクールでの水泳の学習です。
マイクロバスに乗って、学校からスイミングスクールまでは、約20分かかります。 シートベルトを締めて、バスの交通安全も大切ですね。 |
東浦町立卯ノ里小学校
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