最新更新日:2024/06/28 | |
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6月29日(木)6年生:社会
古墳時代の世の中の様子を調べよう!
古墳ができたころの世の中って、どんな様子かな・・・ 古墳には種類があるけど、前方後円墳ってどんな形かな・・・ 大和朝廷って、どんな政治をしたのかな・・・ 6月29日(木)給食の献立
・牛乳 ・むぎごはん ・こめこハヤシライス
・キャベツ入りメンチカツ ・冷凍みかん 6月28日(水)班遊び1
業間の時間に、にこにこ団の班で遊びました。
6年生の手作りのおもちゃが、すばらしいです。 6月28日(水)班遊び2
すごろく、ボーリング、わりばしてっぽう・・・
手作りのおもちゃで、低学年の子どもたちは喜んでいました。 6月28日(水)班遊び3
1年生から6年生まで、一つずつ学年が上がることで、それぞれ成長していきます。
違う学年で関わる経験によって、思いやりや優しさというあったかい心が育っていくことを願っています。 6月28日(水)1年生:算数
ひきざんの復習をしました。
計算の問題カードを見て、答えを声に出して言います。 指を使わずにできるといいなあ。 6月28日(水)2年生:生活
ミニトマトのせいちょう記録を書いています。
背丈も大きくなって、花や実も増えています。 そろそろ赤い実になりそうです。 6月28日(水)3年生:理科
「植物を育てよう」で、ホウセンカの観察をしました。
背丈、葉、花の様子を見て、理科ノートに書きました。 ホウセンカは花が咲いて、色がきれいです。 6月28日(水)4年生:理科
「電気のはたらき」の学習で、一人ずつ実験セットを使っています。
直列つなぎと並列つなぎを、電池で組み立てました。 先生の説明や説明書を見ながら組み立てました。 6月28日(水)5年生:社会
担任の先生は出張で、一日いない日になりました。
担任の先生がいなくても、学級で協力して過ごしていました。 社会では、地図帳を使って、地名の学習をしました。 地図を見るのが楽しくなるといいなあ。 6月28日(水)6年生:体育
マット運動の学習です。
学習プリントやタブレットを使って、学習に取り組んでいました。 タブレットで撮影すると、自分の様子を知ることができます。 6月28日(水)給食の献立
・ごはん ・牛乳 ・さばの銀紙やき
・じゃがいものそぼろに ・きゅうりとわかめのポン酢あえ 6月27日(火)うのはな・やまもも学級:生活単元
「なつやさいのえいようについてしろう」のめあてで、育てている野菜について話し合いをしました。
夏の野菜には、いろいろな色があります。 色と野菜を結びつけて、イメージができるように学習を進めました。 6月27日(火)小さい金魚低学年昇降口の水そうの中に、大きな金魚と一緒に泳いでいます。 小さい金魚、かわいいですよ。 金魚は、全部でなんびきになったかな。 6月27日(火)ペア読書(3年・5年)
朝の時間は、3年生と5年生が読書タイムです。
5年生が3年年生に、読み聞かせをしました。 5年生は、どんな理由で読み聞かせの本を選んだのかなあ。 6月27日(火)元気タイム(1年・6年)
1年生と6年生の元気タイムの日です。
業間の時間に、6年生が1年生と一緒に遊んで過ごしました。 微笑ましい姿が、あちらこちらで見られました。 6月27日(火)1年生:国語
「大きなかぶ」のお話です。
お話に出てくる人や動物を確認しました。 おじいさん、おばさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみが出てきます。 6月27日(火)2年生:体育
ドッジボールをしました。
ルールを工夫しながら行うと、ゲームが楽しくなります。 走ったりボールを投げたり受け取ったりして、よく動いていました。 6月27日(火)3年生:書写
「大」の字を毛筆で書きました。
「大」には、右ははらいと左はらいがあります。 右はらいは力を入れる、左はらいは力をぬく・・難しいですね。 6月27日(火)4年生:算数
「垂直・平行と四角形」の学習で、平行四辺形を書きました。
コンパスや三角定規、分度器を使って書きますが、道具の使い方の学習でもあります。 丁寧に書くことが大切です。 |
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