「秋と生き物」の学習です。
ヘチマで観察したことを書きました。
秋は深まっていますね。

「まなびの広場を作り上げよう」で、展示物を作ります。
林間学校のまとめになります。
グループで取り組んでいました。

「カノン進行の和音で音楽をつくろう」で旋律を作る学習でした。
タブレットを使って、作ります。
和音をうまく使えたかな。

教育実習の先生が、正門前に立ってくれました。
笑顔の「おはようございます」が、気持ちのよい一日の始まりとなりました。
実習生の先生、今週もがんばってくださいね。

「くじらぐも」の学習です。
お話の中には、かぎがっこ（「　」）のせりふがたくさんあります。
気持ちを入れて読むと、楽しいです。

授業の始めに、百ますたしざんをしています。
それぞれが、早くできるようになってきています。
答え合わせも、自分でテキパキとやれるようになっています。

「光」の学習です。
かがみを使って、光の的当てをしました。
やってみて、どんなことに気づいたかな。

「もののけ姫から」の曲を、リコーダーで演奏しました。
高い音があるので、指の押さえ方をていねいにします。
知っている曲が演奏できると、楽しくなります。

ソフトバレーボールです。
ラリーが続くと楽しくなってきます。
キャッチ１回というルールで、チームワークを高めていきます。

言葉の学習です。
今の言葉と昔の言葉を比べたり、考えたりしました。
スプーンは昔、何と言っていたのかな。
「さじ」という言葉、聞いたことがあるかな。

さわやかな秋風が吹いた一日になりました。
９日はスポーツの日で、「スポーツを楽しみ、他者を尊重する精神を培うとともに、健康で活力ある社会の実現を願う」という祝日です。
そして、三連休！
よい休日にしてくださいね。

特別支援学級交流会の練習をしました。
リコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏をします。
１０月２０日が交流会で、西部中学校の人たちと交流します。
がんばってくださいね。

跳ぶ運動で、勢いをつけてジャンプ！
助走したり、手を振ったり、足を曲げたりと、意識していなくても考えています。
「がんばれー、がんばれー」の応援も、もっとやる気が出てくるね。

「お手紙」の学習です。
２年生の教科書に長い間のっているので、たくさんの子どもたちが知っているお話です。
がまくんとかえるくんのやりとりが、あったかい気持ちになります。

マット運動です。
体を慣らすところから、学習の始まりです。
同じ運動でも、友達と一緒にすると楽しいです。

大府もちのき特別支援学校の児童が、居住地交流の授業で卯ノ里小学校へ来ました。
同じ校区に住んでいる４年生です。
一緒に授業に参加しました。
また来てくださいね。
ときどき会えることもあると思います。

　　　

「流れる水のはたらき」の学習です。
水の流れには、しん食、運ぱん、たい積というはたらきがあります。
分かりやすい言葉では、けずる、運ぶ、積もるだね。

表を使って考えよう・・・
表に書いて、問題を整理して考える学習です。
順序よく調べて、ちょうどよい場合を見つけます。
見つかったとき、やった！できた！という気持ちになります。

月の第一木曜日です。
更生保護女性会の方、後期児童会役員の児童、見守りの方や交通指導員さん・・・
たくさんの人がいると、元気なあいさつになります。