最新更新日:2024/07/27 | |
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5月29日(水)2年生:算数
ひっさんのたしかめです。
教科書、ドリルの問題に取り組みました。 くり上がりとくり下がりがあるときは、気をつけて計算しよう。 5月29日(水)3年生:理科
こん虫の体のつくりの学習。
頭、むね、はらのつくりがあるということが、こん虫。 いろいろなこん虫で、3つの部分を調べてみよう。 5月29日(水)4年生:国語
「一つの花」の学習。
この教材文は、教科書に長い間のっている作品です。 心に残った場面をノートに書いたり、ロイロノートに入力したリしました。 5月29日(水)5年生:外国語
ALTの先生が入って、Happy Birthdayの学習。
誕生日について、映像を見ながら教科書に書き込みをしていきました。 質問は聞き取れたかな。 5月29日(水)6年生:家庭
朝食から健康な一日を・・・
朝食について振り返り、朝食について考えました。 ワークシートの朝食の絵は、コーンフレークと牛乳だけ・・・何を付け加えるといいかな。 5月28日(火)うのはな・やまもも学級:にじのへや
本がたくさんある「にじのへや」。
教室とは違って、本が好きな姿勢で読めます。 本の借り方も学びました。 5月28日(火)うのはな・やまもも学級:にじのへや5月28日(火)1年生:音楽
「ぶんぶんぶん」を、手をたたきながら歌いました。
友だちとタイミングを合わせて、パンパンパン。 手が合って、音がきれいに出ると、楽しいです。 5月28日(火)2年生:国語
同じぶぶんをもつ漢字。
黒板を使ったり、タブレットを使ったりしました。 手を上げて発表する雰囲気が、さらにやる気アップになります。 5月28日(火)3年生:算数
時こくと時間の学習。
町たんけんの計画を立てるという実感をもって、時間や時こくを考えます。 自分の考えを発表しました。 5月28日(火)4年生:国語
話し合いの学習。
テーマは「そうじができる方法」で、意見や質問をしました。 この話し合いが生かせるといいですね。 5月28日(火)5年生:体育
雨が降っても、水泳の学習ができます。
スイミングスクールに行ってプールへ入れるので、ありがたいです。 行く前に、水泳で長く泳ぐための姿勢を確認しました。 5月28日(火)6年生:図工
「わたしの大切な風景」の絵が完成。
鑑賞会です。 自分の絵の写真を撮って、ロイロノートに送りました。 5月28日(火)環境整備員
本年度も各学校に来ていただき、作業をしていただいています。
今日は網戸の修理をしていただきました。 ありがとうございます。 5月27日(月)1年生:図工
にこにこ広場の旗づくりをしました。
図分の目標を書いたり、キャラクターに色を塗ったりしました。 雰囲気がもり上がりますね。 5月27日(月)2年生:図工
「わっかで へんしん」です。
紙を切って、わっかにして、かざりをつけて・・・ 完成すれば、身につけてへんしん! 5月27日(月)3年生:体育
マットの学習です。
担任の先生が・・・すごい! タブレットで写真を撮ったり、アドバイスをしたりしました。 5月27日(月)4年生:図工
コロコロガーレ・・・今日は完成する日です。
はじめのころより、とても立体的になりました。 遊ぶのが楽しそうです。 5月27日(月)5年生:理科
メダカのたんじょう・・・
たまごから変化しています。 観察するのに夢中・・・そして生命の感動です。 5月27日(月)6年生:算数
整数×分数の計算です。
プールの後の授業でしたが、集中して取り組んでいました。 問題をやり終えたら、点検を受けました。 |
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