図画工作科「くしゃくしゃ　ぎゅっ」では、新聞紙をくしゃくしゃにして紙袋につめて、いろいろな動物を作っていました。ウサギの耳を作ったり、クモの目玉をたくさん貼り付けたり、カメの模様を描いたりと子どもたちが思い思いの工夫を凝らしていました。

国語科では、説明文「たんぽぽのちえ」に取り組んでいます。
たんぽぽはその成長に合わせて、生き抜くためや次の世代へつなげるためのさまざまなちえをめぐらせます。
順を追って、成長の様子とそのちえを丁寧に読み取っていきました。

　今日の１・２年合同練習は徒競走でした。並び方や一緒に走る人の確認をした後、実際に走ってみました。本番も転んでけがすることなく、最後まで走り切ってもらいたいものです。

　国語科単元「だいじな ことを おとさずに，話したり 聞いたり しよう（ともだちを さがそう）」では、遊園地で迷子になったお友達を探してもらうアナウンスの原稿づくりをしました。
　教科書に載っている遊園地のイラストを利用して　性別や持ち物・服装といった情報を書き出しました。よく似たイラストがあるので、どれだけ詳しく情報を入れるかがカギとなりそうです。

２年生活科では、夏野菜を育てています。今日は、野菜の苗を植えてから初めての観察です。
「大きくなってる」「はっぱのかずがふえたね」「トマトの赤ちゃんができているよ」といろいろな声が飛び交っていました。野菜が成長する姿を見て、とても楽しそうです。はっぱの形や色やようすなど、じっくり観察して気づいたことを記録していました。

曲に合わせて、動作（踊り）を入れながら歌いました。先生もノリノリ、子どもたちもノリノリでとても楽しそうでした。

　生活科では、子どもたちは野菜を育て始めています。野菜は５種類で、ミニトマト、キュウリ、ナス、ピーマン、オクラです。
　今日は植木鉢に支柱を立てました。元気に育って、たくさん収穫できるといいですね。