２時間目、多目的ホールで理科「風やゴムの力」の研究授業を行いました。
　今日のねらいは「ねらったところにゴム車をとめよう」で、子どもたちは指定された１ｍ四方のマス（駐車スペース）にゴム車をとめる実験を行いました。ゴムの伸ばし方をグループ内で相談し、調整しながらマスにとめようと楽しみながら取り組んでいました。

　風の力を利用して動く車の実験です。サーキュレーターの風を受けて、車はどこまで進むのでしょうか。

　さまざまに姿を変えていく大豆について新聞にまとめていきます。学んだこと以外の情報もタブレットで調べていきます。

　習字の時間です。「二」という漢字で横画の練習をしました。
　筆を寝かせることなく、始筆と終筆を丁寧にするように心がけました。

　こちらは外国語活動です。今日は１から１０の数字を英語で覚えました。音楽に合わせて、なめらかに唱えていきます。

　社会科「わたしたちの住んでいる町の様子」の学習の一環で、中央図書館へ見学に行きました。
　図書館では、館内の見学をしたり、図書館員の方から本の貸し出しやイベントの説明、働く人たちの工夫などを聞くことができました。

　国語科「春の暮らし」では、身近で春を感じるものを書き出して、それを題材に詩を作る学習をしていました。
　よもぎパンかよもぎ餅で迷っている子もいました。

　今日の図画工作科は、絵の具セットの使い方の学習です。
　初めて授業で絵の具セットを使うということで、道具の名前を覚えたり、使い方のルールを学んだりしていました。