３年生はすき間の時間を使って、プログラミングアプリ「スクラッチ」に取り組み、プログラミングの仕組みを理解したり、タブレットPCの効果的な活用を体感したりしながらどんどん技能を高めています。
　「スクラッチ」でも、新しい動きを積極的に取り入れたり、好きな音声を追加したりなど、より高度な動きをプログラミングすることを存分に楽しんでいます。
　今後は総合的な学習の時間に、必要な情報を検索したり、わかったことをまとめたりすることにもチャレンジし、タブレットPCの効果的な活用法をさらに身につけていく３年生です。これからますます活用の幅が広がっていきますね！！

　使いこなせるようになってくると、子どもたちはどんどん自分で新しい使い方を見つけることができるようになります。子どもってすごいです！ただ、学校で配付されているタブレットPCは、あくまでも学習活動に関わることのみに活用するためのものです。HPにも掲載している文書を用いて、各学年で折に触れてルールや約束を確認しながら、正しい使い方の指導を継続していきます。