昨日の３時間目、６年生は４年生教室にいました。この時間は、６年生が４年生に向けて外国語の発表を行いました。
　
　以下、学級通信からの引用です…
　「My favorite Memory」という単元のゴールを、４年生に「来年、高学年になるのがたのしみだな〜！」と思ってもらえるようにプレゼンすることとし、これまで学習を進めてきました。「こんな言い方をすれば４年生でもわかるかな？」「この話で楽しみって思ってもらえるかな？」など、目的と相手を意識した話し合いの中で学習が進んでいたことが印象的でした。また、これまで誰かに何かを「伝える」という活動はたくさんしてきました。その結果、経験を積んで堂々とした態度で臨める人が増えてきたように感じます。

　６つのグループが、修学旅行のこと、家庭科の授業のこと、たてわり班活動のことなどを紹介すると、４年生から「修学旅行、早く行きたいなぁ」「家庭科、やってみたい！」「高学年になるのが楽しみになってきた！！」というつぶやきがたくさん聞こえてきました。６年生の目的、バッチリ達成ですね！

　最後に４年生が、６年生のプレゼンを聞いて「楽しみだな」「すごいな」と思ったことや感想を書きました。
　・全学年のリーダーになれていてすごい！
　・早く６年生になってみたい！
　・修学旅行がすごく楽しみになりました。
　・英語が上手でした。すごいなぁーと思いました。
　・英語でプレゼンできてすごいなと思いました。それを聞いて、５・６年生になるのが楽しみになりました。
…４年生からの嬉しい声がいっぱい！目的を果たすためにかっこよくやり遂げることができた、大満足の６年生でした。