３年生は午前中、「東毛酪農」さんで工場見学をさせていただきました。見学したりお話を聞いた内容を「東毛らくのう見学新聞」にまとめています。

　相手に伝わるように工夫して、英語で自分の好みを紹介するコミュニケーション活動を行っています。

Do you like 〇〇?
Yes, I do.／No, I don't.
I Like 〇〇.
I don't like 〇〇.

　筆を立てて書くことや一文字ごとに筆の穂先を整えることなどに気をつけながら、みんな良い姿勢で集中して取り組んでいます。

　身近な地域の歴史について調べたことを、新聞の形式でまとめています。

　ＡＬＴの先生の発音を聞いて、みんなで声をそろえて英語での色の言い方を練習しています。また、ＡＬＴの先生の発音を聞いて、何色なのかを当てるゲームを楽しんでいます。

　生き物の特徴を説明する文章を書いて「生き物ブック」を作るために、図鑑などを使って調べたい動物を選んでいます。

　６月からイメージするものを絵に表しています。雨、アジサイ、虹、スイカなど、自分なりにイメージをふくらませて、みんな集中して取り組んでいます。

　６÷２という式を図で表して、友だちの考えを聞いたり、話したりする活動を通して、同じ数ずつ分けるわり算（等分除）と、同じ人数に等しい数ずつ分けるわり算（包含除）についてくわしく勉強しています。

　太田市の地区の名前を発表してプリントにまとめています。

友だちどうしでどんな様子かを英語で聞き合う、コミュニケーション活動を行っています。１ヶ月前よりも積極的に英語で話しかけることができるようになりました。

Hello,how are you?

I'm fine.
I'm hungry.
I'm sleepy.

Thank you. And you?

校庭のキャベツ畑でモンシロチョウの卵や幼虫をさがしています。葉の裏の卵や幼虫をルーペで観察してスケッチをしています。

　０から９までの数字を組み合わせて４けたの数字を２つ作って、 答えが９０００になるたし算の式を一生懸命考えています。たし算の答えが６０００になる式作りにも挑戦しています。

回るしくみで場面が変わる作品「くるくるランド」作りに、みんな集中して取り組んでいます。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

「友達と仲良くするために何が大切か」について、プリントにまとめた自分の考えを、積極的に手を挙げて発表しています。

市役所・消防署・畑など、地図記号の意味を調べて、プリントにまとめています。

ヒマワリやホウセンカの種を虫めがねを使って丁寧に観察して、気づいたことをまとめています。

いろいろなお友だちとペアになって、英語でお互いに名前を言う活動をしています。

Hello my name is　（　　　　　）. 　　　 What's your name?

かけ算九九のきまりをもとにして、１０のだんや１１のだんのかけ算九九に挑戦しています。

準備の仕方や道具の使い方、片付けの方法などについて勉強しました。

3年生、初めての書写の授業です。