最新更新日:2024/07/30 | |
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5年生 理科 「物のとけ方」
水にとけた食塩の行方について、食塩水を蒸発させたり、食塩を水に溶かす前後の重さを比べたりして調べています。班のお友達と仲良く協力しながら、実験に取り組んでいます。
5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
お月様白い花見て立ち止まる 高橋 未来
5年生の俳句が上毛新聞の「朝の一句」に掲載されました!
秋の山秋のひざしすきとおる 新津 幸村
5年生 社会 「これからの食料生産とわたしたち」
「食品を安心・安全に、そして安定して確保するために大切なことは何だろう」をテーマに話し合いをしています。食品の輸入に賛成か反対かについて、ディベート形式で活発に意見を発表し合っています。
5年生 林間学校
楽しい夕食の様子です。
5年生 林間学校 事前学習
いよいよ来週実施される「林間学校」の事前学習を行いました。3つのクラスをGoogle Meetでつないで、しおりの内容等の確認を一斉に行いました。
5年生 図画工作 「扉をあけたら」
扉を開けた先にある理想の場所を描いています。絵の中に自分の写真を貼るため、好きなポーズで写真撮影も行いました。
5年生 「米作り体験学習 稲刈り」
三島神社公園近くの水田で、「米作り体験学習 稲刈り」が行われました。6月の田植えに続き、「藪塚地区米作り体験学習事業推進委員会」の皆さまをはじめとする、たくさんの地域の皆様や保護者の皆様のご協力のおかげで、大変貴重な体験をさせていただくことができました。
収穫したお米は、今月末の給食でおいしくいただく予定です。 5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
夏祭り光がかぶりりんごあめ 高野 立貴
【評】「光をかぶり」か「光をかぶせ」の方がいいかもしれません。りんごあめの輝くような、光沢に心を引かれました。 れいぞうこ小玉スイカをキンキンに 佐藤 壮恭 5年生 書写 「成長」
正しい筆順と字形に気をつけながら、みんな集中して取り組んでいました。
5年生 外国語 「身近な人をしっかり紹介しよう」
ALTの先生に、友達や家族のことを英語で紹介しています。先生からアドバスをもらいながら、みんなの前で一生懸命に英語での会話を披露しています。
5、6年生 鼓笛練習
練習も仕上げの段階に入りました。難しい隊形移動や行進の足並みをそろえるところなど、より良い演奏を作り上げるため、みんな一生懸命に取り組んでいました。
5、6年生 運動会の練習
日差しが弱く、暑さ指数も高くなかったため、校庭で練習を行うことができました。みんなの元気なかけ声が、校庭に響いていました。
5年生 理科 「花のつくり」
ヘチマやアサガオのおしべやめしべを、虫めがねを使って観察したあと、ヘチマの花粉を顕微鏡で観察したものをスケッチしています。顕微鏡を正しく扱いながら、お友だちと協力をして熱心に取り組んでいます。
5,6年生 運動会の練習
迫力のある力強い動きができるように、5年生は6年生のお手本の動きを見ながら、力一杯がんばっていました。6年生は、昨年の運動会を思い出しながら、もっともっとよいものを作り出そうと、熱心に練習に取り組んでいました。
5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
青い空飛行機雲が一人じめ 高野 立貴
5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
春のときお腹なったよきびしいよ 渡邊 蘭
5年生の俳句が上毛新聞の「朝の一句」に掲載されました!
夏の空空に広がる雲の家 小暮 すみれ
【評】「雲の家」をいうのは、入道雲のことでしょう。いろいろな形に見えますが、この空の時はお屋敷のような雲だったのでは。 5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
田植えして次の日みんなまっ黒だ 浅野 友徳
5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
夏の蝶きらりかがやく星となる 肥高 咲奈
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