最新更新日:2024/06/26 | |
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6年生 総合的な学習
修学旅行記を作成していました。
6年生 理科
電熱線に電流を流すとどうなるのだろうか?
予想した後実験を行いました。 発砲ポリスチレンが電熱線が温められ、熱で溶けることがわかりました。 6年生 音楽
リコーダーを使っての演奏です。
「風を切って」 次は、いくつかの楽器を使っての合奏を行います。 6年生 算数
比例の関係をくわしく調べよう
「画用紙300枚を、全部数えないで用意する方法を考えよう」 比例の考え方を使って、実際に紙の数を数えずに300枚用意する方法を計算で求めました。 10枚の重さを元にして考える。 1枚の重さから求める。 決まった数を求める。 今まで学習したことを利用して応用する学習でした。 一枚一枚数えて300枚分数えずに、重さを元にして求めることができました。 6年生 体育
てつぼう
難易度の高い技に挑戦しています。 お互いにどのようにすると成功するのかを教え合っていました。 6年生 理科
手回し発電機で電気を作り、作った電気を利用する。コンデンサーを使うと、電気を蓄電できることを学習しました。
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太田市立藪塚本町南小学校
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