１年生の音楽で「ひらいた　ひらいた」の歌をうたいました。わらべうた、実際に円になって遊ぶといいですが、今日は教室で歌に親しみました。音楽ノートの蓮の絵に色をつけていました。豆知識ですが、歌詞の中にある、「れんげ」は、レンゲソウではなく蓮（ハス）を意味します。

　１年生の算数で、「ふえるといくつ」の学習が進んでいます。５台の車があって、２台増えると何台になるかな。こういう問題を、数図ブロックで考え、式に表し、答えを考えています。たしざんについて、理解を深めています。

　１年生の国語で「くちばし」の学習が進んでいます。本文のきつつきやはちどりなどで使われている文型を生かして、エピトリカについて文を考えていました。

　１年生の教室で、歯科衛生士さんによる歯みがき指導が行われました。歯の健康についての基本的な知識を学び、実際に歯ブラシの使い方を教えてもらいました。さっそく今日、家での歯みがきで、教えてもらったことを確認していただければと思います。

　１年生の国語で、許可書の勉強と並行して、少しずつひらがなの学習も続いています。今日は「か」。かばんの「か」、かまきりの「か」。書き順、字形、使い方をていねいに教えてもらい、練習しています。

　１年生の音楽で、「なんのおとかな」の学習をしています。授業のはじまりで、教科書のたのしげな絵を見て、「なんしゅるいのどうぶつがいるかな？」と聞かれた子どもたち。さっそく一人一人が一生懸命数えていましたが、種類ではなく動物の総数を一生懸命数えている子も。こういう経験も重ねながら、みんなで楽しく勉強は進んでいます。

１年生の図工です。こちらの学級でも、作品の完成間近です。箱の形を生かした独創的なアイデアがあり、見ていて楽しくなります。

　１年生の図工で、「はこでつくったよ」の作品が完成しました。今日は、自分の作品をみんなに紹介して、みんなで鑑賞する時間。みんなが笑顔で拍手をしてくれるので、勇気をもって作品のアピールをしていました。こういう雰囲気だと、発表の力もどんどん伸びていきますね。

　１年生の体育で、ボールを使った遊びをしています。ボールを投げたり、とったりする動きをしていますが、先週よりずいぶんと上手になっていました。体の動きが慣れてきているのでしょうね。楽しそうです。

　１年生の国語で、学んできた「はなのみち」のテストをしていました。テストにも慣れ、問題を解き終わったら先生に提出して、静かに読書をして待っていました。

　１年生の国語で、「かきとかぎ」の学習をしています。「濁音」を使った言葉に注目して、声に出して読んだり書いたりしていました。

　１年生の音楽で、「なんの　おとかな？」の学習をしていました。電子黒板から流れる電車、車、消防署などの音を聞いて、手元の絵から何の音か考えていました。楽しみながら学習は進んでいきます。

　１年生の体育で、ボールを使った遊びをします。今日は、ボールに慣れるために二人一組で投げたり、とったりしていました。とっても意欲的に活動できていて、いい光景。こういう活動を通じて、少しずつ運動能力を高めていきます。

　１年生の生活科で、一人一人が育てているアサガオの様子を見て、絵をかいていました。子どもたちの成長に負けないぐらい、アサガオも成長していますね。

　１年生の体育で、器具を使った運動遊びをしています。運動場にあるさまざまな遊具について、遊び方を確認しながらみんなで楽しく活動しました。すでに遊んだことがある子は、やっぱり上手です。待っている子が、一生懸命がんばっている子に拍手する場面があり、とってもいい光景だと思いました。

　１年生の国語で、教科書の教材文の学習と共に、ひらがなの学習も続いています。「ゆ」、ゆり、ゆびわ、ゆかた、ゆりかご。子どもたちも学習の仕方にすっかり慣れ、先生の問いかけに、スムーズにこたえています。立派です。

　１年生の国語で、「はなの　みち」の学習に入りました。今日は、お話を読んで、誰が何をしたお話かをみんなで確認していました。ほのぼのとした素敵なお話です。保護者のみなさんもぜひ読んでみてください。

　１年生の学校公開日の様子です。入学してからの成長は驚くほどですが、そんな様子を見ていただけたのではないかと思います。ただ、保護者のみなさまを意識して、いつも以上に立派だったかもしれません（笑）。落ち着いた授業の雰囲気を保護者のみなさんも大切にしてくださり、廊下が大変静かでありがたい限りです。

　１年生の国語で、「たのしいな、ことばあそび」の学習に入りました。今日は、「あ」、「い」からはじまる言葉をみんなで考えます。あり、あいさつ、いるか・・・。どれだけ出てくるか楽しみです。

　１年生が体力テストをがんばっていました。５０ｍ走、ゴール目指して一生懸命走っていました。