２年生の体育は、体育館でとびばこをやっていました。学習カードを参考にし、「とびのり・おり」の練習です。跳び乗ったときにひざをつける方法と、足の裏をつける方法の両方を練習していました。先生に教えてもらい、上手な友達の動きも参考にして、繰り返し練習していました。

　２年生の算数です。「よみとる算数」という学習をしています。日記の文章を読んで、その中にあるさまざまな数について、問題に答える学習です。日記には、たとえばどんぐりを６３個拾い、そのどんぐりを９個ずつ使ってできる首飾りを合計３個作る、というように、算数の要素が盛り込まれています。文章から状況を読み取り、正しく式を立てる学習ですね。子どもたちは、数に関わるところに線を引き、じっくりと考えていました。

　２年生の音楽です。大人でもなつかしく感じる「村まつり」の歌の学習です。歌を聴き、どの部分をどのように歌うとよいか意見を出し合っていました。とくに、「ドンドンヒャララ」のところをどう歌うかが大事ですね。楽しい活動になりそうです。

　２年生の国語で、「お話のさくしゃになろう」という学習に入りました。これは子どもたちが大好きな活動で、作文ワーク「知多のとも」を使って、物語を作ります。楽しみながら、今までの「読むこと」「書くこと」の学びを生かして、作品を書きます。今日は、周りの友達とも相談しながら、物語のイメージを膨らませたり、主人公を設定したりしていました。完成が楽しみですね。

　２年生の算数です。九九の学習が進んでいます。今日は、文章題の学習です。文章から、式を考えます。「一枚９円の画用紙を６枚買います。何円になりますか。」といった問題です。具体物をイメージし、正しく式を立てることに慣れていってくださいね。

　２年生の道徳で「ともだちやもんな、ぼくら」という教材文を読んで、ともだちについて考えていました。勝手に木にのぼっていてかみなりじいさんに「こらあ」と言われ、逃げ出した僕とマナブとヒデトシ。ヒデトシが転んでしまい・・・。３人の子どもの行動と心のつながりに注目し、意見を出し合っていました。

　２年生の算数です。かけ算の九九の学習が進んでいます。今日はこの学級では、８の段と９の段の学習をしていました。大事な学習が続いていますが、かけ算の考え方にも慣れてきたようで、よく手が挙がっていました。

　２年生が生活科で育ててきたサツマイモ。いよいよ今日と明日で、学級ごとにいもほりをします。この学級はトップを切って今日いもほりをしました。思ったより大きなイモができていて、みんな大喜び。皮を傷つけないように、はやる気持ちを抑えて、慎重にほっていました。

　２年制の道徳で「ひろい　せかいの　たくさんの　人たちと」という教材文をもとにして、世界のたくさんの国の人々とのかかわりについて考えていました。あそび、食べ物、ふくそう、あいさつなどなどを知り、世界の国々の人々とよりよく関りたいという思いを高めていました。

　２年生の「はっけん！はる　まち　やさい」の様子です。自分たちで育て、調べてきた野菜の魅力を、いきいきと発表することができましたね。

　２年生の「はっけん！はる　まち　やさい」です。生活科で育ててきた野菜について、学んだことを劇にして発表しています。子どもたちのアイデアを生かして、楽しい工夫が随所に見られます。

　２年生が学習発表会に向けて体育館で練習をしていました。２年生は生活科の学びを生かした「はっけん！はる　まち　やさい」の発表です。自らが野菜に扮して、今までの学びを伝えます。気合いが入っていますね！

　２年生の算数です。九九の学習が進んでいます。この学級では、今日は６の段を学習したようです。授業の後半では、今までに身につけた他の段についても全員で声を出して復習していました。楽しいムードで授業を受けながら、どんどんとできることが増えていますね。

　２年生の国語です。驚かれる方もいるかもしれませんが、２年生で言葉の学習として主語と述語を習います。「がまくんが　言いました」といった「お手紙」の中の文で、ていねいに教えてもらっています。

　２年生の国語です。「秋がいっぱい」という学習をしています。教科書にもうつくしい挿し絵がたくさんありますが、秋に関係する言葉をみんなで出し合って、色彩、音、味覚などの感覚と共にイメージをふくらませていました。

　２年生の生活科です。学習発表会の練習が進んでいますが、今日は、学級で衣装を作っていました。この衣装はキュウリですね。キュウリらしい雰囲気がよく出ていていいですね！

　２年生が体育館で学習発表会に向けて練習をしていました。生活科での学びを発表にしていますが、ずいぶんと自信をもって発表していました。本番が楽しみですね。

元気よく練習していました。
どのように動いたら、この場面の動きが表現できるのか？
何回かやり直しながら練習していました。

　２年生の国語です。「道」、「家」などを学習していました。１年生との差を感じますね。書写でも扱いますが、使い方や書き順だけでなく、一つ一つの点画の書き方を正しく身につけていく必要がありますね。「一本棒が足りないよ」「とめるんじゃなくてはねるんだよ」といったことのないように、正しく覚えてくださいね。

　２年生の道徳です。「おれたものさし」という教材文を読んで、折れてしまった先生のものさしを、本当は折っていないひろしにおしつけたのぼる。主人公であるのぼるの気持ちを考えながら、善悪について考えていました。よく考えて意見を伝え合う雰囲気ができてきていますね。