２年生の様子です。生活科「わたしたんけん」の発表会の様子を見てもらいました。一人一人が、今までの自分の成長を具体的に紹介しました。発表の内容を生かしたクイズもありました。お互いの成長を認め合う素敵な時間になりました。そして、保護者のみなさんも、お子様の成長を実感する機会になったと思います。

　２年生の図工で「まどからこんにちは」の学習が進んでいます。厚紙を切って窓の仕組みを作り、楽しいたてものを作っています。カッターナイフの使い方を身につけ、けがに気をつけながら作品作りに励んでいました。

　２年生の体育で、なわとびをしていました。大なわ集会も終わり、個人の技量を高める練習をしています。今日は北風が冷たいので、途中で、跳びながらトラックを走る活動も入れていました。４年生の先輩がやったあと、真似して走っていました。

　２年生の道徳で、「日本のたから　富士山」を読んで、自分の生まれ育ったふるさと、住んでいる町の良さについて、考えていました。美しい富士山のふもとで住んでいる主人公の心情に迫りながら、自分のふるさとを思う気持ちについて意見を出し合っていました。

　２年生の算数で、「１０００をこえる数」の学習に入りました。今日は、１０００を２こ集めた数が２０００といった、基本的なことを学びました。どんどんと数を扱うことができるようになっていきます。

　２年生の算数で、100cmをこえる長さの学習が進んでいます。今日は、長さをたしたりひいたりする問題に取り組んでいました。どうやったら正しく計算できるか考え、発表していました。みんなで考える授業が進んでいました。

　２年生の音楽で、「汽車は走る」の演奏をしていました。「ガッタンゴットン」のところで元気に木琴をたたいていました。歌う人と木琴を演奏する人に分かれ、交代で楽しんでいました。

　２年生の生活科で、「こんなことができるようになったよ」の活動として、公開日の授業で発表をします。今日は、そのための発表原稿を書いていました。公開日が楽しみです。

　２年生の図工で「まどからこんにちは」の学習に入りました。厚紙を切って窓の仕組みを作り、楽しいたてものを作ります。窓を作るところに学習のポイントがあり、この単元でカッターナイフの使い方を身につけます。今日は、動画も使いながら安全で正しいカッターナイフの使い方を教えてもらいました。ケガに気を付けて、作品作りをしていきます。

　２年生の国語「漢字の広場」の学習で、教科書の絵を見て、主語と述語のつながりに気をつけて公園の様子を表す文を考えていました。楽しみながら、主語・述語の復習、そして、今までに習った漢字の復習をしていました。

　２年生の生活科で、保護者のみなさまの協力を得て、これまでの自分について知り、まとめていました。インタビューをして小さかった頃のことを知ったことで、今の自分の成長について実感していました。保護者のみなさま、ご協力いただきありがとうございました。

　２年生の図工で、紙版画の学習が進んでいます。シール式で簡単に貼れる材料を使って、版画の版を作ります。先生が、あざやかな手つきで、作り方の手順を実演してくれていました。イメージができたところで、作品作りに入ります。

　２年生の生活科で、「わたしのこと　聞いてきたよ」の学習として、学級の仲間から、自分の良さや成長についてコメントをもらいます。今日は、周りの友達のことを思い浮かべて、コメントのカードを書きました。心温まる活動です。

　２年生の図工で、紙版画の学習に入りました。シール式で簡単に貼れる材料を使って、版画の版を作っていました。まだ途中ですが、いい感じで進んでいるので、すごくうれしそうに見せてくれました。

　２年生の学活です。６年生を送る会の準備が、少しずつ進んでいるようです。楽しみながらも、感謝の気持ちを込めて準備をしています。

　２年生の国語で、「詩の楽しみ方を見つけよう」という学習をしていました。教科書にある「ねこのこ」「はんたいことば」といった詩を、みんなで楽しく読み味わっていました。

　２年生の学活で、２学期の学校生活を振り返り、いっしょに過ごしてきた学級の仲間で記念撮影をしていました。こんな光景もいいですね。

　２年生の図工で、「ひとふでがきあーと」の学習をしていました。正方形の紙に、一筆書きで複雑な線を描き、できた絵に色をつけるという活動です。自分が思っている以上にきれいな模様ができたようです。

　２年生の教室で、おたのしみ会が行われていました。２学期末となる今週は、このような光景もよく見られます。長かった２学期を共に勉強してきた仲間と過ごす、楽しい時間です。

　２年生の学活で、大なわとびをしていました。２クラス合同で、励まし合いながら練習をしていました。運動場はとっても空気が冷たかったですが、子どもたちは運動しているので全然平気な様子でした。