４年生の算数です。どこではかっても幅が同じになるという「ルーローの三角形」を作り、実際に操作しながら幅を確かめていました。自動車のエンジンやロボット掃除機に使われているこの不思議な図形について、理解を深めています。

　４年生の体育です。高跳びの学習に入りました。まずはバーを低い位置に設定し、跳ぶときの体の動きを意識しながら、練習しています。

　４年生の算数です。小数の学習が進んでいます。今日は、小数の見方について理解する学習。たとえば、９．３６８は０．００１を何個集めた数かといった内容です。小数第１位、２位、３位といったことを正しく理解する必要があります。

　４年生の総合的な学習です。福祉について各自テーマを決め、追究していきます。個人のテーマが決まりましたので、今後、どのように追究していくか計画を立てていました。