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最新更新日:2024/06/14 |
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5年家庭科 初めての調理実習
5月24日(木)
にんじん、卵、ブロッコリーをゆでてカラフルなサラダを作りました。 グループで役割を分担し、協力して作ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年家庭科 野菜や卵を茹でて、サラダを作りました!(パート2)
5/22(火)
茹でる時間を自分たちで調節しました。できあがったサラダは、とてもおいしそうでした。 今後、家庭でも生かしてほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年家庭科 野菜や卵を茹でて、サラダを作りました!(パート1)
5/22(火)
今日は家庭科の授業で、初めての調理実習を行いました。 にんじん、ブロッコリー、卵を茹でて、サラダを作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 スマイル読み聞かせ
5/22(火)
今朝は、スマイルの皆さんに読み聞かせをしていただきました。 子どもたちは、次回も楽しみにしています。これからもよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年体育 リレー
5月18日(金)
5年生は体育の授業でリレーに取り組んでいます。 特にバトンの渡し方を練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 バケツ稲を育てます2
5月17日(木)
稲が育つのが楽しみです。 子どもたちは初めての体験を楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 バケツ稲を育てます1(総合的な学習の時間)
5月17日(木)
5年生は、「総合的な学習の時間」を通して、バケツ稲を育てます。 バケツに土を入れて水と混ぜ、芽出しした種籾を植えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 ペア学年からの手紙![]() ![]() ![]() ![]() ペア学年の3年生からお礼の手紙をもらいました。 手紙をもらえてうれしそうでした。 5年国語 漢字の成り立ちについて学習しました
5月15日(火)
漢字の成り立ちについて、漢字辞典を使って調べました。自分の名前の漢字を調べている児童も多くいました。また、友達にクイズを出し、楽しく学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年体育 チームで力を合わせて戦いました
5月15日(火)
チームで作戦を考えたり、バトンの受け渡し方を練習したりしました。 本気で走り、仲間を応援し、とても盛り上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 委員会活動、がんばっています!
5月11日(金)
5年生になって始まった委員会活動。 学校のため一生懸命がんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校実行委員会2
5月11日(金)
友達と話し合ったり協力したりしながら計画しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校実行委員会1
5月11日(金)
楽しく充実した林間学校になるよう、活動を計画をしたり、準備したりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科の学習
5月11日(金)
顕微鏡の使い方を学習したり、メダカを観察したりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体力テスト ボール投げ
5月11日(金)
晴れた運動場で、5年生は体力テストとしてボール投げを行いました。 ![]() ![]() 5年生 林間学校スタンツの計画
5月10日(木)
5年生は、総合的な学習の時間を活用して、林間学校で行うスタンツの計画を練り、練習をしています「、 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体力テスト
5月9日(水)
5年生は体育館で体力テストを実施しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校のトーチワーク練習開始
5月8日(火)
5年生は林間学校でのキャンプファイヤーに向けて、休み時間にトーチワークの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ペア遠足(パート3)
5月2日(火)5年生
楽しい思い出がたくさんできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ペア遠足(パート2)
5月2日(火)
ネイチャービンゴでは、グループのみんなで力を合わせ、目当ての木の実や枝などを探しました。盛り上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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