５年生の算数です。数直線を使って、２と３の公倍数を小さい順に８個
調べ、気づいたことを伝え合っていました。いつの間にか、こんなことまで学習している５年生。この単元では、倍数だけでなく約数の学習もあります。がんばっています。

　５年生の教室で、本日のタブレット持ち帰りについて確認をしていました。本日は、タブレットを持ち帰って、家庭のＷｉ−Ｆｉ環境に接続する日です。欠席している場合は、また個別にそういう日を設定します。家に帰ったらどういう手順で作業を進めるか確認していました。

　５年生の図工です。読書感想画を描きます。このクラスは新見南吉作「赤いろうそく」のお話を題材にして、感想画を描くようです。読み聞かせを聞いたあと、タブレットにある「赤いろうそく」の物語を読み返し、計画を立てていました。対面の活動を避けるため、しばらく教室での活動になります。

　５年生の国語です。今日のホームページでも紹介したカラタチを題材にした「からたちの花」（北原白秋）を読み味わっていました。
　この作品、北原白秋の作品ですが、唱歌「からたちの花」としての作曲者、山田耕筰の少年期のエピソードが原案になっています。

　暑い日が続いていますが，元気に過ごせていますか？
　学校で先生たちが育てている稲もだんだんと大きくなってきました。ですが，まだ「穂」や「花」はついていません。見られるのが楽しみです。水の量を確認しながら大切に育ててあげてください。
　台風が来るとバケツが倒れてしまう可能性があるので，家の中に避難させるか，壁などに寄せて紐などで固定するなどの対策をしていただくとよいと思います。

　７／１６（金）に行われた知多米贈呈式について、以下の予定で紹介されます。

＜知多市広報＞９月号で掲載予定
＜知多メディアス・エリアニュース＞
７／２１（水）１７：００〜、２０：００〜、２３：００〜
７／２２（木）６：００〜、８：００〜　　総集編でも放送予定
＜中日新聞＞
７／１７（土）の朝刊、知多版で紹介されました
＜中部経済新聞＞
７月中に掲載予定

　５年生の国語です。「同じ読み方の漢字」の学習をしていました。暑い、熱い、厚い。測る、計る、量る。いろいろありますね。

　５年生が、運動場で学年ドッジボール大会をしていました。先日の林間学校は、ラッキーなことに天気の影響を受けることなく活動ができたのですが、万が一、２日間とも雨だった場合は、少年自然の家の体育館でドッジボールをやる計画になっていました。今日は、学期末の学年行事としてドッジボールを楽しんでいました。

　５年生の算数です。「わくわく算数ひろば」の学習で、子どもが１ｍおきに並んで人文字を作る、という前提で、指定された大きさのＬやＨの字が、何人で作れるかということを考えていました。ややこしい問題ですが、実際にみんなで図形を作ってみて、いっしょに考えていました。

　５年生の総合的な学習で、食について追究しています。春から育てているバケツ稲も、ずいぶんと育ってきました。夏休み中、放置するわけにはいきませんので、持ち帰るための準備をしていました。秋に米が実るのが楽しみです。

　５年生の音楽です。和音に合わせて旋律（せんりつ）を作る学習をしていました。タブレットに和音が入力されていて、その和音に合わせて自分なりの旋律を作っていきます。タブレットのおかげで、各自が自分の作った旋律を聞き直すことができるので、作曲家になったような気分を味わえます。

　５年生の図工です。「心に残ったあの時あの場所」の作品ができあがりました。今日は、自分の作品について、工夫したところなどをカードに書いていました。みんなの作品を鑑賞し合い、友達の作品の良さに目を向ける活動につながります。

　５年生の教室で、林間学校を振り返り、新聞にまとめていました。とても充実した２日間となりましたので、しおりを見ながら一人一人が具体的に思い出し、記事にまとめていました。

　５年生の算数です。林間学校翌日の今日は３時間目からの授業でしたが、すっかりいつもの授業風景で、浮ついた感じはありません。さすがです。三角形の角について学習していました。

予定通りの時刻に学校に到着し、体育館で解散式を行い、下校となりました。
コロナ禍ならではの対応が多く、保護者のみなさまのご理解とご協力があって、やっと実施できた行事でした。何かとお願いすることが多かったのですが、快く学校を支えていただき、ありがとうございました。

鞍ケ池PAで、トイレ休憩です。

退所式を行いました。何かと支えていただいた自然の家の方にお礼を言いました。
そして、予定どおりの時刻に、バスに乗り込みました。いまから学校に帰ります。

昼食の時間になりました。マスクをとったら静かに食べるということが、しっかり守られています。
雨がやみ、空が明るくなってきましました。

あえて木の皮の部分を残す子、徹底的にツルツルにする子、いろいろあって見てるのが楽しいです。はんだごてで焼きを入れて、名前や模様なども入りました。

どんなスプーンができるか楽しみです。