今週の６年生

先週から量の単位を学習しています。
この日は、今までどんな単位を学習したかカードに出し合い、
「単位の間の関係を調べよう」というめあてで表にまとめました。
どのチームも協力してばっちりでした。

今週の６年生

『どうして、月は満ち欠けするの？』
その疑問を解決するためにメディアルームで　
自分が地球、ボールを月にみたてて学習しました。
光の当たり方で、月の見え方が違うね。

１月２５日（木）　今週の６年生

朝から寒いけど、うきうき。
みんな雪遊びができると、やるき満々で登校してきました。
雪の量はそれほどありませんでしたが、雪合戦や雪だるま作りを楽しみました。

１月２６日（金）

半田法人会により、愛知ガラスの清水様に税金について話をしていただきました。
３学期になって、税金や国会について学んでいる６年生は、
この学習を終えて、
「税金はみんなのくらしを大きく支えている。」
「税金があるから幸せな暮らしになることが分かった。」など
感想を書いていました。

１月２５日（木）　図画工作
６年１組
今週もがんばりました。一生懸命に彫ったので「疲れたぁ」という声も聞こえました。来週は、全員が印刷しましょう。今日、刷り終えた児童は、来週は和紙の裏から色を付けて完成させましょう。

１月２５日（木）　図画工作
６年１組
彫れた児童は、黒インクで和紙に刷ります。
１回目の刷り上がりを見て、再度、彫刻刀で彫ったり、インクの濃さを調整したりしてから、２回目を刷ります。刷り上がった版画は、来週まで乾燥させます。乾いたら絵の具で色を付けます。
一生懸命に彫っている児童が多く、今日、刷り上がったのは数人です。

１月２５日（木）　図画工作
６年１組
カーボン紙で版に写した絵を、彫刻刀で彫っています。
黒と白（今回は多色）のバランスを考えながら彫っています。

次回は、彫り終えた児童から印刷します。

１月２３日（火）　６年２組
今日は、下絵を版に写し、彫刻刀で彫りました。

１月２３日（火）　６年２組
木版画に取り組んでいます。
テーマは、各自で決めます。
１　テーマと構図を考える。
２　下絵用紙に下絵をかく。
３　下絵用紙を裏返して版に当て、カーボン紙をはさんで下絵を版に写す。
４　彫刻刀で彫る。
５　黒インクで、和紙に印刷する。
６　黒で印刷された和紙の裏から、絵の具で色を塗る。
※白黒で終わらず、黒インクがのらなかった白の部分に色がつきます。

１月１８日（木）

本校の運動場では同時に２学年が体育の授業をすることがあります。
今日の運動場では、１年生と６年生が並んで縄跳びの練習をしていました。

体の成長はもちろんですが、縄跳びのスピードや技の差を感じました。
６年間の成長は大きいですね。

１月１５日（月）６年生
　
東京オリンピック・パラリンピックに、どのキャラクターがふさわしいのか、じっくり班で話し合って決めました。
最終的にどのキャラクターが採用されるのが、今から楽しみです。