６年生の社会科です。どんどんと学習が進んでいます。戦国の世が終わり、江戸幕府によってどのような政治が行われたかを学んでいました。ふと思ったのが、６年生は、あとわずか６年ほどで選挙権を得る年齢となりますね。歴史の勉強を通じて、政治について考える力も身につけていってほしいです。

　６年生の社会科で、いよいよ戦国時代の学習に入りました。織田信長や豊臣秀吉の施策をもとに、この時代の国の様子についてグループで話し合っていました。

とても素敵な作品が出来上がりました。

粘土を使って自分の好きな形を作り、その内側から光る仕組みとなっています。授業では光を付け、鑑賞会を行いました。
また、作品の下に敷いた色紙が作品を引き立てています。

　６年生の外国語の時間です。テキストの「Well come to Japan」のページを参考にして、外国の方に日本を紹介する文を発表していました。もちろん英語で話しています。みんな恥ずかしがることなく発表していて、すばらしいです。

　６年生の算数で、「比を使った問題」という学習をしていました。ここまで学んできた比を利用し、さまざまな文章題にチャレンジしています。グループで考え方を話し合い、学びを深めています。相手に説明することで、より理解が深まります。こういうことができるのも、高学年ならではですね。

　６年生の書写で「思いやり」という字の学習に入りました。４文字であること、ひらがなが混じっていることなどの要素があります。ひらがなや心という部分を、「点画のつながりを意識して書く」ということが、大事なポイントです。さあ、何度も練習して自分の字をよりよくしていこう。

　６年生の算数で「等しい比」の学習をしています。比の学習の中でも、とりわけ重要な内容ですね。a:bの両方の数に同じ数をかけたり割ったりしても同じ比になる、という大事なことを学びます。

ひかるたまごに粘土をつけて、自分だけのランプを作っています。
お花、蛇、貝殻など様々な形ができました。
光をつけてみると、とてもきれいです。

　６年生の算数です。「比とその利用」という学習に入りました。どれも大事ですが、この学習も本当に大事な学習になります。日常生活でも比を利用することはたくさんありますので、教科書にも「酢の量とサラダ油の量を比で表すと、３０：５０」といった説明になっています。しっかり学習してくださいね。

なかよしタイムに１年生のペアの子とトランプをして過ごしました。
１年生の子にルールを教えてながら、一緒に楽しみました。
６年生のお兄さん、お姉さんとしての姿が頼もしかったです。

手洗いで洗濯をしました。
もみ洗いやつまみ洗いをして、最後はハンガーに干しました。

今日のなかよしタイムは、ペアと一緒に過ごすペアデーでした。雨天のため、教室でトランプを楽しみました。
１年生に遊び方を説明したり、カードの並べ方などを教えてあげたりしました。１年生の楽しそうな笑顔を見て、６年生も嬉しそうでした。次のペアデーも楽しみです！

ばば抜きや七並べなどをし、盛り上がっていました。

　６年生の社会科の学習です。室町時代の学習に入っています。金閣寺と銀閣寺という象徴的な建造物を題材にして、室町時代の政治や世の中の動きについて課題追究していました。修学旅行で京都に行ったのが、ついこの前のことのように思い出されますね。

　６年生の図工で「くるくるクランク」という学習をしています。クランクの仕組みを利用して、上下に動く作品を作っています。動物の人気が高いようですね。動きを確かめながら、作品を仕上げていました。

　５年生の保健の授業です。「心と体のつながり」という学習をしていました。これからどんどん大人に近づいていきますので、とても大事な勉強ですね。緊張で心臓がドキドキしたり、不安で食欲がなくなったり・・・こういった心の体の関係を学び、客観的に自分の心身の健康について考えられるようにしていきます。

　６年生がプールで水泳の授業をしていました。今日は予定されていた学年はすべてプールに入れそうです。明日から天気が下り坂なのでよかったです。

　６年生の算数で「円の面積の見積もり」という学習をしていました。この単元では最終的に円の面積を求めることができるようにするのですが、今日はその前段階として、円の内側の正方形の面積と、円の外側の正方形の面積から、円のだいたいの面積を見積もってイメージをもつ時間でした。

図画工作科の授業で、「くるくるクランク」を作りました。両側に出ている曲がった棒をくるくると回転させることで人や動物などが動くしくみとなっています。みんな、それぞれに工夫し、素敵な作品が出来上がりました。友達とも作品を見合い、鑑賞会も行いました。